Анкеты анкеты для родителей
тест

Анкета для родителей по вопросам экологического образования детей в семье

Уважаемые родители!

Для организации эффективного сотрудничества в рамках экологического образования детей просим Вас ответить на следующие вопросы.

Ф.И.О. (мама/папы) _________________________________________________________________

Возраст ребенка ____________________________________________________________________

1. Знаете ли Вы, что такое экология (что изучает эта наука, чем занимаются экологи)? __________________________________________________________________________________
2. Достаточно ли внимания, на ваш взгляд, в дошкольном образовательном учреждении уделяется экологическому образованию детей? Как это отражается на вашем ребенке:

• ребенок делится впечатлениями от наблюдений за объектами живой и неживой природы, результатов экспериментально-исследовательской деятельности в детском саду;
• обращает внимание на окружающую его природу;
• интересуется стихами, рассказами, пословицами, просмотром фильмов, слайдов о природе, растительном и животном мире.

3. Учите ли Вы ребенка видеть и чувствовать красоту природы, понимать экологические связи, место и роль человека в природе? _____________________________________________________
4. Знакомите ли Вы ребенка с правилами поведения на природе? (Перечислите эти правила) __________________________________________________________________________________
5. Нравится ли вашему ребенку искать в окружающем мире что-то новое, интересное, загадочное, увлекательное? __________________________________________________________
6. Бывая в лесу, на лугу, в поле, знакомите ли Вы ребенка:

• с разнообразием цветочных растений, их связью со средой обитания;
• растениями, насекомыми, занесенными в Красную книгу.

7. Есть ли у вашей семьи дача, приусадебный участок, где Вы наслаждаетесь общением с природой вместе с ребенком? ________________________________________________________
8. Есть ли у вашего ребенка любимые растения, домашние животные? Какие? __________________________________________________________________________________
9. Ухаживает ли ребенок за ними самостоятельно? ______________________________________
10. Учите ли Вы ребенка понимать состояние растений, животных, сочувствовать и помогать им? ______________________________________________________________________________
11. Участвует ли ваш ребенок в посеве семян для выращивания рассады овощей, цветов и последующем регулярном наблюдении за всходами? ____________________________________
12. Интересуетесь ли Вы материалами по воспитанию у детей экологической культуры, размещенными на стенде? Есть ли у Вас предложения по изменению или дополнению этого материала? ________________________________________________________________________
13. Принимаете ли Вы участие вместе с ребенком в оформлении цветника, посадке деревьев около вашего дома? _________________________________________________________________
14. Будете ли Вы участвовать в фотовыставках, конкурсах и других мероприятиях, планируемых в дошкольном образовательном учреждении, в рамках экологического образования детей? _________________________________________________________________
15. Поддерживаете ли Вы проводимую в ДОУ работу по экологическому образованию дошкольников? ____________________________________________________________________
16. Ваши предложения, пожелания ___________________________________________________

Спасибо за сотрудничество!

Анкета для родителей по вопросам безопасности жизни и здоровья детей

Уважаемые родители!

Для того чтобы оценить актуальность проблемы безопасности жизни и здоровья детей и целесообразность проведения специально организованной образовательной деятельности по данной теме в дошкольном образовательном учреждении, просим вас ответить на следующие вопросы.

1. Попадал ли ваш ребенок в опасную ситуацию дома, на улице, на природе? (Приведите пример) ___________________________________________________________________________
2. Как вы думаете, смог бы ребенок избежать опасности, если бы знал о последствиях своего поведения? ______________________________________________________________________
3. Знакомите ли вы своего ребенка с правилами обращения с опасными предметами? (Приведите пример) ________________________________________________________________
4. Проводите ли вы с ребенком беседы о правилах поведения при контактах с незнакомыми людьми? (Приведите пример) ________________________________________________________
5. Знает ли ваш ребенок правила дорожного движения? (Укажите какие) __________________________________________________________________________________
6. Формируя навыки безопасного поведения у ребенка, вы действуете:

• путем прямых запретов: "Не трогай", "Отойди", "Нельзя";
• пытаетесь подробно объяснить ту или иную опасную ситуацию;
• ваш вариант ___________________________________________________________________

1. Поощряете ли вы ребенка за соблюдение правил безопасного поведения? Каким образом? _________________________________________________________________________________
2. Придерживаетесь ли вы сами правил безопасного поведения?

• всегда;
• часто;
• иногда;
• редко;
• никогда.

1. Целесообразно ли проводить специально организованную образовательную деятельность с детьми по основам безопасности жизнедеятельности в дошкольном образовательном учреждении? ______________________________________________________________________
2. Какие темы образовательной деятельности по основам безопасности жизнедеятельности вы считаете наиболее актуальными?

• "Ребенок и незнакомые люди";
• "Ребенок дома";
• "Ребенок и природа";
• "Здоровье и эмоциональное благополучие ребенка";
• "Ребенок и дорога";
• "Ребенок и огонь";
• "Ребенок и бродячие животные".

1. Готовы ли вы принимать участие в обсуждении вопросов безопасности жизни и здоровья детей, проведении различных мероприятий, а также поддерживать и закреплять навыки безопасного поведения у детей вне дошкольного образовательного учреждения? __________________________________________________________________________________
2. Ваши пожелания по организации мероприятий (консультаций, семинаров-практикумов, родительских собраний, совместной с детьми деятельности т. д.) по данной теме в дошкольном образовательном учреждении ________________________________________________________

Спасибо за сотрудничество!

Анкета для родителей

по вопросам подготовки ребенка к обучению в школе

Уважаемые родители!

Совсем скоро ваш ребенок пойдет в школу. И уже сейчас важно понять, насколько он готов к этому, какие меры для его подготовки к школе следует принять. Для этого просим вас ответить на вопросы данной анкеты.

1. Каким вы желали бы видеть вашего ребенка на пороге школы?__________________________

__________________________________________________________________________________

2. Как вы думаете, какие навыки и умения должен приобрести ваш ребенок в детском саду перед поступлением в школу? ______________________________________________________
3. Готов ли ваш ребенок к обучению в школе? __________________________________________
4. Какие характеристики говорят о его готовности к обучению в школе:

• ребенок знает буквы и цифры;
• умеет читать;
• умеет писать;
• знает много стихотворений;
• ребенок хорошо развит физически;
• умеет находить контакт со сверстниками;
• достаточно легко вступает в общение со взрослым;
• способен выполнять задания, требующие проявления волевых усилий;
• проявляет активный интерес к школе и школьной жизни;
• много говорит о предстоящей учебе в школе;
• проявляет желание скорее пойти в школу;
• другое _____________________________________________________________________ .

5. Готовите ли вы своего ребенка к обучению в школе и как? _____________________________
6. Чему вы больше уделяете внимание и почему:

• покупке школьных принадлежностей;
• обучению ребенка иностранным языкам;
• обучению чтению;
• обучению счету;
• физическому развитию;
• развитию памяти, воображения, внимания, речи;
• развитию любознательности;
• развитию волевых качеств личности (умения управлять своим поведением, быть организованным, понимать и выполнять требования учителя и т. д.)
• развитию умения общаться с окружающими людьми (сверстниками, учителями);
• развитию мелкой моторики рук, координации движения руки и глаз;
• умению элементарно рассуждать, делать выводы и умозаключения;
• ориентироваться в пространстве;
• другое ________________________________________________________________________ .

7. Как часто вы разговариваете с ребенком о школе? _____________________________________
8. Как часто он задает вопросы о школе? _______________________________________________
9. Чем интересуется ваш ребенок больше всего? ________________________________________
10. Отражает ли он полученные впечатления, знания о школе в разных видах деятельности? Приведите примеры.________________________________________________________________
11. Вы определились, в какую школу пойдет ваш ребенок? _______________________________
12. Есть ли у вас опасения в отношении того, как пройдет период адаптации ребенка к школе? ______________________________________________________________________________
13. Что вас больше всего беспокоит по вопросу подготовки ребенка к школе? _______________

__________________________________________________________________________________

Спасибо за сотрудничество!