Опыты для детей 5 - 7 лет
опыты и эксперименты (средняя, старшая, подготовительная группа)

Описание опытов

(средняя – подготовительная к школе группа)

                                                           Воспитатель: Истомина А.П.

ЦРР – детский сад «Классика»

«Упрямый зонтик»

Раскройте зонтик, уприте его концом в пол, закружите и одновременно бросьте внутрь мячик, скомканную бумажку, носовой платок. Произойдет нечто неожиданное. Зонтик словно не пожелает принять подарка: мяч или бумажный ком сами выползут вверх до краев зонтика, а оттуда полетят по прямой линии.

«Волшебный стакан»

Наполните стакан водой, покройте его почтовой карточкой или бумажкой и, слегка придерживая карточку пальцами, переверните стакан вверх дном. Теперь можете руку убрать: бумажка не отпадет, вода не выльется, если только бумажка совершенно горизонтальна. В таком виде можете смело переносить стакан с места на место.

«Сухим из воды»

        Положите на плоскую тарелку монету или металлическую пуговицу и налейте воды. Монета очутиться под водой. Вынуть ее теперь голыми руками, не замочив пальцев и не выпивая воды из тарелки, конечно, невозможно. Ошибаетесь. Вот как надо это сделать.

Зажгите внутри стакана бумажку и, когда воздух нагреется, опрокиньте стакан на тарелку рядом с монетой так, чтобы монета не очутилась под стаканом. Теперь смотрите что будет. Ждать придется не долго. Бумага под стаканом, конечно, сразу погаснет, и и воздух начнет в стакане остывать. По мере же его остывания вода будет как бы втягиваться стаканом и вскоре вся соберется там, обнажив дно тарелки.

        Подождите минуту, чтобы монета обсохла, и берите ее, не замочив пальцев.

        Легко, например, проделать тот же опыт в следующем виде. Выпив чаю, опрокиньте стакан, пока он еще горяч, над блюдцем, в которое вы налили немного чаю заранее, чтобы в момент опята он успел уже охладиться. Через минуту – две чай из блюдца соберется под стакан.  

«Колокол»

         Для этого несложного опыта годится обыкновенный таз. Кроме того, нам понадобится еще высокий стакан или большой бокал. Это будет  наш «колокол», а таз с водой представит уменьшенное подобие моря или озера.

        Вы держите стакан верх дном, погружаете его на дно таза, продолжая придерживать рукой (чтобы вода его не вытолкнула). При этом вы легко можете заметить, что вода внутрь стакана почти не проникает: воздух не допускает ее. Это становиться гораздо нагляднее, когда под вашим колоколом находится какой-нибудь легко намокающий предмет, например кусочек сахара. Положить на воду пробковый кружок, на него сахар и прикройте сверху стаканом. Теперь опустите стакан в воду. Сахар очутится ниже уровня воды, но станется сухим, так как вода под стакан не проникнет.

«Вулкан»

        Из пластилина вылепливаем «вулкан» (конус с отверстием наверху). Размещаем его на блюдце с содой (две столовые ложки), а уксус наливаем сверху в отверстие. В какой – то момент пена начнет выплескиваться из «вулкана», - такое зрелище дети запомнят надолго.

«Таинственная вертушка»

        Из тонкой папиросной бумаги вырежьте прямоугольничек. Перегните его по диагоналям и снова расправьте: вы будете знать, где центр тяжести памоугольничка. Положите теперь бумажку на острие торчащей иглы так, чтобы игла подпирала ее как раз в этой точке. Бумажка останется в равновесии: она подперта в центре тяжести. Но от малейшего дуновения она начнет вращаться на острие. Приблизите к нему руку, осторожно, чтобы бумажка не была сметена потоком воздуха. Бумажка начнет вращаться, сначала медленно, потом все быстрее. Отодвиньте руку – вращение прекратиться. Приблизите – опять начнется.

«Послушное яйцо»

        Возьмите стеклянную палочку и потрите ее о фланель о какой-нибудь кусочек шерстяной ткани. Затем возьмите пустое яйцо (предварительно выпустив содержимое). И с помощью наэлектризованной палочки заставим пустое яйцо послушно перекатываться в след за нею.  

«Рисование перед зеркалом»

        Поставьте перед собой отвесно на стол зеркало, положите перед ним бумажку и попробуйте нарисовать на ней какую-нибудь фигуру, например прямоугольник с диагоналями. Но не смотрите при этом прямо на свою руку, а следите лишь за движениями руки, отраженной в зеркале. Вы убедитесь, что столь легкая на вид задача почти не выполнима.