Консультация для родителей на тему «Правила рисования краской»
консультация (младшая группа)

Баландина Марианна Игоревна

Правильное рисование красками поможет малышу быть успешным в этом интересном занятии.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл risovanie_kraskami.docx16.02 КБ

Предварительный просмотр:

Консультация для родителей на тему

«Правила рисования краской»

Автор-составитель Баландина М.И.

  Рисование – это одно из самых любимых занятий детей дошкольного возраста. Важно соблюдать несколько правил для того, чтобы ваш ребенок был успешен и компетентен в этой деятельности.

1. Для разных красок используют разные кисти. Для акварели лучше использовать кисти из белки. Для гуаши – из ворса пони, козы. Для закрашивания используют большие кисти - № 7,8. Для рисования мелких деталей -№ 3,4. Кисть нужно держать тремя пальцами (между большим и средним, придерживая сверху указательным), за железным наконечником,  не сжимая сильно пальцами.

2. При рисовании различных линий кисть надо вести по ворсу, поэтому рука с кистью движется впереди линии.

3. При рисовании широких линий нужно опираться на весь ворс кисти, палочку держать наклонно к бумаге.

4.Чтобы нарисовать тонкую линию, кисть нужно держать палочкой вверх и касаться бумаги концом кисти. (детям говорят, что кисть встает на носочки!)

5.При закрашивании рисунков кистью, линии нужно накладывать рядом, вести их в одном направлении и только в одну сторону, каждый раз начиная движение сверху или слева (а не туда - обратно, как карандашом).

6.Каждую линию при рисовании и при закрашивании нужно проводить только один раз.

7.Вести линии нужно сразу, не останавливаясь.

    Ребенок должен назвать правило, когда его об этом спрашивают, объяснить, почему именно так надо действовать, и руководствоваться этим своей деятельности.

    Требовать запоминания правил детьми 4-го года жизни нецелесообразно: здесь, нам кажется, достаточно сопровождения показа способов действия объяснением, иногда с привлечением к этому детей. Вводить правила надо постепенно, заботясь о том, чтобы дети не забывали те, которые усвоили раньше.

   Усвоение правил дает возможность сознательно овладеть техникой рисования и успешно ее применять.