«Значение сказки в развитии ребёнка»
статья (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад№20 для детей раннего возраста

Колпинского района Санкт-Петербурга

«Значение сказки в развитии ребёнка»

Воспитатель первой группы раннего возраста

Давиденко Нина Михайловна

Сказка терапия: значение сказки в развитии ребёнка.

Сказка сопровождает человека на протяжении столетий. В ней присутствует не только волшебство, в ней присутствует сама жизнь. Ведь не зря говорят: « Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок».

И действительно, сказка являются одним из поучительных  инструментов. Практически каждая сказка даёт жизненный урок. А это особенно важно для ребёнка.

Многие родители, читая сказки своим деткам, даже и не осознают, какое  значение они имеют  в развитие ребёнка. А ведь сказка выполняет одну из воспитательных функций.

Слушая сказку, ребёнок приобретает жизненный опыт, развивает  воображение и образное мышление.

Учёные доказали, что дети, которым родители читали сказки с раннего детства, начинают говорить гораздо раньше своих сверстников.

Дети, которые с раннего детство постоянно слушают сказки, гораздо быстрее адаптируются в детском саду и школе.  Они достаточно раскрепощены  и быстрее находят общий язык с людьми. И если вы хотите, что бы ребенок вырос позитивным и целеустремлённым человеком, читайте ему сказки, в которых так чётко различимы добро и зло, а поступки героев помогают прийти к нужному решению.

  Важно также и время для чтения сказки. Малыш должен быть в хорошем расположении духа, настроенным на обучение и игру. Но при этом он не быть в возбуждённом состоянии. Так его воображение и фантазия будет прекрасно работать.

Лучше всего читать ребёнку сказки пред сном. Так малыш легче будет их усваивать. Большое значение имеет и то, с какой интонацией вы рассказываете сказки. Все ваши эмоции ребёнок будет воспринимать буквально. Поэтому старайтесь рассказывать сказку так, чтобы ваши эмоции отображали сущность героев и их поступки. Так ребёнок сможет легко понять характер героев.

Обязательно читайте ребёнку сказку с чёткой дикцией. Это важно для речи малыша. Больше вероятности в том , что в будущем вам не понадобится помощь логопеда. Ваш малыш будет на удивление чётко и внятно выговаривать слова.

Не стоит забывать  о том, что малыш не сможет сразу понять  прочитанную вами  сказку. Поэтому читайте ему одну и ту же сказку несколько раз, пока ребёнок не разгадает её смысл. Он, скорее всего, сам скажет вам об этом.

Когда рассказываете ребёнку сказку, помните, что правильное чтение и последующее её обсуждение помогут ему найти своё место в окружающем мире, стать более свободным и уверенным.

Сказка развивает познавательный мир ребёнка, расширяет кругозор, способствует совершенствованию речи и мышления, национального самосознания.

Сказочные истории воспитывают бережное отношение к миру живых существ, природе и экологически образовывают ребёнка.

Волшебные приключения в сказке снижают тревогу, агрессию ребёнка, помогают отдохнуть от стрессов, накопить силы.  

Через сказку ребёнок получает знания о жизни людей, их проблем и способах их преодоления. В подсознание  ребёнка закладываются «банк жизненный ситуаций и решений», который человек пользуется всю жизнь.

Истинные сказки наполняют мир ребёнка жизнеутверждающей силой: добро побеждает зло, и вместе с героями ребёнок приобретает уверенность и в  своей силе.

Во время чтение сказки нервная система детей находятся в особом состоянии, во время которого происходит бессознательная проработка их собственных психологических проблем, внутренний мир ребёнка  восстанавливается и гармонизируется.

Как обращаться  с детской сказкой?

• Читайте и анализируйте сказки с малых лет. Подбирайте сказки в соответствии с возрастом ребёнка, помогите ему понять их смысл и поступки героев.
• Перечитайте с ребёнком любимые сказки много раз.
• Рассказывайте народные «бабушкины» сказки.
• Сочиняйте сказки вместе с ребёнком, развивая его творческие способности и речь.
• Рисуйте иллюстрации к прочитанному.
• Изготовляйте (лепите, конструируйте, вырезайте из бумаги) героев и персонажей вместе шейте и вяжите кукол.
• Почувствуйте проблему малыша  и придумайте сказку, где герой находит способы преодолеть эту неприятность.
• Разыграйте сказочные сюжеты, отводя ребёнку роль персонажа с похожими проблемами или недостающими ребёнку чертами характера: боязливому - роль смелого рыцаря, а жадному – щедрого волшебника.

Пусть могучая энергетика сказка накапливается в душе вашего ребенка.