Консультация для родителей. "К каким последствиям могут привести нарушения речи, не исправленные в раннем детстве?"
консультация

МБДОУ «Детский сад №15»

Консультация для родителей

К каким последствиям могут привести нарушения речи,   не исправленные в раннем детстве?

Составила: учитель-логопед Анисимова О.Н.

Троицк 2019

      Часто бывает, что дети, которые не посещают детский сад, а соответственно не проходят диагностику у специалистов ДОУ, идут в школу с неисправленными нарушениями речи. Многие родители не  осознают всю серьёзность проблемы. Им кажется, что нарушение речи это возрастное явление, которое исправится само Собой. А даже если не исправится до конца, то ничего страшного в этом нет. Однако  нарушения речи влекут за собой целый букет негативных последствий. Во-первых, они приводят к нарушениям чтения и письма — дислексии и дисграфии. К примеру, если у ребенка происходит замена свистящих звуков шипящими и наоборот, и это не исправлено, то он и на письме будет путать соответствующие буквы. Если ребенок в своей речи пропускает звуки, переставляет слоги, не договаривает слова — это также отразится на чтении и понимании прочитанного, а затем и на письме. Соответственно, ребенок не сможет нормально учиться. Кроме того, у ребенка с нарушением речи могут возникнуть проблемы с общением, он может замкнуться в себе и вообще не желать ходить в школу. То есть прибавляются еще и психологические проблемы. Проще говоря, если не исправлять нарушения речи, на них со временем может нарасти такой слой других проблем, что решить их будет крайне сложно. Поэтому еще раз призываю родителей следить за речевым развитием их детей, вовремя обращаться к специалисту и не пускать решение проблем, если таковые возникли, на самотек. Раннее обнаружение аномалий речевого развития и своевременное обращение к специалистам очень важно. Ведь если вовремя не предупредить и не устранить дефекты речи, у ребенка могут возникнуть в будущем серьезные проблемы. Речевое нарушение, возникнув в детстве, с большим трудом преодолевается в последующие годы и может сохраниться на всю жизнь. Кроме того, что у ребенка, с речевыми нарушениями, могут возникнуть проблемы в общении. Дефекты речи могут способствовать тому, что маленький человечек может замкнуться в себе. Это будет препятствовать налаживанию контактов в  школе, а значит, создавать сложности в процессе социальной адаптации.

В школе дефекты речи опасны также  тем, что возрастает риск возникновения трудностей в чтении, овладении грамотой и усвоении необходимого объема школьных знаний. В дальнейшем, в старших классах, дети могут плохо успевать не только по русскому языку и литературе, но и по предметам, где надо уметь четко и правильно выражать свои мысли — истории, биологии, географии и другим. Даже на математике важно не только правильно решить пример или задачу, но и уметь доказать свое решение. Поэтому хорошая речь - залог успешного обучения ребенка в любом классе и по любому предмету.  Кроме того, нарушения в речи опасны тем, что могут повлечь за собой задержку в умственном развитии ребенка.

В дальнейшем  нерешенные проблемы будут только расти и множиться. Они могут привести не только к трудностям во время школьного обучения, но и появлению ограничений в выборе профессий в будущем — ведь так неприятно слушать корреспондента или актера с дефектами речи. Да и любому другому специалисту важно уметь говорить четко, красиво, выразительно. Мы уже не говорим о проблемах в личной жизни, когда подросток, стесняясь своей речи, вообще отказывается от попыток общения с ровесниками, ограничивая его рамками семьи.

Литература:

1. https://ivanyuta.jimdo.com/%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9/

2. http://newslab.ru/article/605824