Игры для развития речи малышей.
статья (младшая группа)

Игры для развития речи малышей.

Современные родители довольно часто готовы сделать для своего малыша «ВСЁ», понимая под этим «Всё», самые лучшие и дорогие игрушки, одежду и образование и т.д. Но в в погоне за самым за всем этим они забывают о необходимости общения с  самим малышом, о таких простых, но необходимых для ребёнка играх, которые помогут маленькому человечку почувствовать не только  любимым, но ещё помогут ему развиться и развить свою речь. Для того что бы малыш начал раньше говорить и правильно поизносить звуки, существует огромное количество игр и упражнений по развитию речи.

Очень много народных прибауток и игр с пальчиками. Все с детства помнят «Сороку - ворону», учёные давно доказали, что кисть – это одна речевая зона мозга и её следует рассматривать как орган речи.

Солнышко – ведрышко,

Выгляни в окошечко!

Солнышко, нарядись,

Красное, покажись!

Дождик-дождик,

Полно лить,

Малых детушек

Мочить!

Радуга – дуга,

Не давай дождя!

Давай солнышка-

Колоколнышка…

Развитию речи так же помогут  потешки н-р. «Пальчик - мальчик».

Творог – творог – творожок,

Ням- ням – ням – как вкусно!

Творог – творог – творожок,

Белый, как капуста!

В ротик – ам! – и творожок

Как снежинка тает,

Творог – творог – наш дружок,

Зубки укрепляет.

Куры – куры: ко- ко – ко,

Мы снесли яички,

Кут- ку- кушайте , ко –ко,

Детки – невелички.

Детям более старшего возраста помогут развить мелкую моторику игры с песком, глиной, пластилином, пересыпание и перебирание крупы  « игра Золушка», мелкие игрушки (от Киндр сюрприза), шишки, пуговицы….

Главное родителям помнить, что как бы не умилял детский лепет не стоит ему подражать «сюсюкать» с малышом, а речь взрослого должна служить образцом для подражания ребёнку. Поэтому разговаривая с ребёнком необходимо использовать простые и понятные ему слова при этом чётко и правильно их проговаривать. В этом нам помогут всем известные скороговорки.

На дворе трава, на траве дрова

Не руби дрова на траве двора.

Карл у Клары украл кораллы,

Клара у Карла украла кларнет.

Игры на дыхание так же помогут развить речь малыша н-р. мыльные пузыри, сдувание снежинок на прогулке (вырезанных в группе).

Игра «Бабочка, лети!»

Цель. Добиваться длительного, непрерывного ротового выдоха.

Дети сидят на стульях. Воспитатель говорит: «Дети, посмотрите, какие красивые бабочки: синие, желтые, зеленые! Как их много! Они как живые! Посмотрим, могут ли они летать. (Дует на них.) Смотрите, полетели. Попробуйте и вы подуть. У кого дальше полетит. Попробуйте и вы подуть. У кого дальше полетит?» Воспитатель предлагает детям встать по одному возле каждой бабочки. Дети дуют на бабочек.

Игра «Чей пароход лучше гудит?»

Цель. Добиваться умения управлять воздушную струю посредине языка.

Каждому ребенку дают чистый пузырек. Воспитатель говорит: «Дети, послушайте, как гудит мой пузырек, если я в нее подую. (Гудит.) Загудел как пароход. А как у Миши загудит пароход?» Воспитатель по очереди обращается к детям, а затем предлагает погудеть всем вместе.

Игра «Поезд»

Цель. Добиваться длительного произнесения звука «у».

Первый вариант. Дети встают друг за другом, образуя поезд. Воспитатель заранее ставит в разных местах у дороги, по которой пойдет поезд, игрушечных животных. Перед тем как поезд отправится в путь, воспитатель напоминает, что поезд должен дать сигнал, погудеть, если на дороге встретятся животные. Миновав их, поезд перестает гудеть.

Второй вариант. Дети садятся на стульях в два ряда друг за другом, изображая два поезда. Как только зажигается зеленый свет светофора, дети дают гудок, как поезд перед отправлением. Если горит красный свет, дети молчат.

Таким образом, используя простые и доступные игры малыши, научатся правильно и чётко разговаривать.