Практикум для родителей"Воздушная струя".
консультация (младшая группа)

  Практикум на тему:»Такая важная воздушная струя».

Гореликова Оксана Константиновна.

Дыхание – одна из самых важных функций организма. Но чтобы ребёнок начал говорить, он должен освоить особый вид дыхания это  – речевое дыхание. Это  способность человека в процессе высказывания своевременно производить достаточно глубокий вдох и рационально расходовать воздух при выдохе.

Формирование речевого дыхания предполагает, в том числе, и выработку воздушной струи.

Наличие у ребёнка сильной направленной воздушной струи –это необходимое условие при  постановки звуков.

 В процессе работы по формированию правильной воздушной струи следует опираться на следующие методические рекомендации:

 - Упражнения проводят  в проветренном помещении.

 - Упражнения выполнят стоя: осанка прямая, грудная клетка расправлена.

 -Вдох ребенок делает через нос глубокий и спокойный. Выдох делается через рот: лёгкий, плавный, длительный.

 - Нужно следить за направлением воздушной струи.

- Упражнения не длятся дольше 3 минут.

-Следует правильно дозировать количество и темп упражнений: интенсивно дуть не более 5 раз.

-  Во время упражнений следим за тем,чтоб не надувались щёки.

 - Выдыхаемый воздух нельзя задерживать.

- Упражнения легче выполняться под счет.

 -На начальных этапах допускается использование зеркала(для привлечения  зрительного контроля).

- Выдыхаемую струю воздуха контролируют с помощью ватки, поднесённой ко рту ребёнка: при правильном выполнении ватка будет отклоняться.

-Упражнения проводятся индивидуальной или малой подгруппой.

-Упражнения могут проводится до артикуляционной гимнастики или одновременно с ней.

Пособия, которые используют педагоги для формирования воздушной струи, очень разнообразны и достойны внимания.

Постановка звуков, как правило начинается с выработки правильной воздушной струи. Чтобы сделать этот процесс интересным для ребенка, я сделала специальные пособия .Данные пособия я изготовила из бросового материала(идеи я взяла из интернета).Эти пособия будут способствовать выработке сильной и плавной воздушной струи.

Цель которую я преследовала при создании моих пособий –это формирование направленной, длительной и плавной воздушной струи.

Пособия:

1.»Горячий чай»

2».Павлин-павлиныч»

3.»Озорные фрукты».

4.»Волшебное облачко».

Спасибо за внимание!!!