Консультация для родителей
консультация

            Первый год жизни

Показатели развития ребенка к 3 месяцам      Познавательное развитие :

∙ Следит внимательно за перемещением крупных объектов (человека, животного)

 ∙ Сосредоточивает игрушки (погремушки) взгляд, следит взором за мелкими игрушками, отличными по форме, цвету, величине. ∙ Вслушивается в звуки погремушки.

 ∙ Поворачивает голову в сторону источника звука. ∙ Тянет руки к подвешенным игрушкам. ∙ 

Наталкивается на низко подвешенные над грудью игрушки руками, выпрямляет их, разжимает пальцы.

 ∙ Захватывает, притягивает, удерживает игрушки (погремушки)        

           Эмоционально-социальное развитие:

 ∙ Улыбается, гулит, двигается (комплекс оживления); — при виде близкого человека, — только слыша его голос, — всматриваясь в игрушку, — в ответ на пение взрослого, звучание музыкального инструмента.

 ∙ Привлекает (удерживает) Внимание близкого человека — улыбками, — движениями, — гулением, — криком, —хныканьем, — беспокойными движениями

 ∙ Недовольство, отрицательные эмоции проявляет при: прекращении общения с мамой, — внезапном исчезновении игрушки, — резком изменении окружающей температуры, — болевых ощущениях, — ограничении движений.

                             Бытовые навыки:

 ∙ Входит в четкий ритм ночного и дневного сна.

 ∙ Губами пьет с ложки воду.

∙ Любит водные процедуры (купание).

                         Физическое развитие:

 ∙ Хорошо удерживает голову:  лежа на животе, в вертикальном положении на руках у взрослого.

 ∙ Двигает руками, ногами, выпрямляет их, хватает руками и удерживает игрушки, крутит головой в разные стороны.

∙ Приближает руки к лицу, рассматривает.

∙ Лежа на спине, приподнимает голову и чуть изгибает туловище вперед.

 ∙ Поддерживаемый взрослым под мышки: — выпрямляет согнутые ноги, — отталкивается от опоры, — опирается на всю ступню.

Показатели развития ребенка к 6 месяцам.

Познавательное развитие

∙ Долго следит за перемещением игрушки. Тянет к ней     руки, схватывает, удерживает.

∙ Подолгу занимается с одним предметом: берет игрушки из разных положений, перекладывает из одной руки в другую, тянет в рот, отодвигает, рассматривает, прислушивается к ее звучанию (мелодии)

∙ Удерживая игрушку, переворачивается на бок, на живот, на спину.

 ∙ Хмурится при строгом тоне голоса взрослого.

 ∙ Удивляется при виде смешного.

Показатели развития ребенка к 9 месяцам

∙ Берет игрушку из рук взрослого, держит в кулачке,     рассматривает (облизывает).

∙ Сжимает и разжимает, гремит, размахивает, стучит игрушкой: — подражая взрослому, — самостоятельно

∙ Вынимает (высыпает) мелкие предметы, вкладывает в ёмкость.

∙ Открывает (снимает) крышечки.

∙ Действует одновременно двумя игрушками, держит по игрушке в каждой руке

∙ Производит действия с игрушкой двумя руками.

Показатели развития ребенка к 12 месяцам.

∙ Снимает и нанизывает на стержень пирамидки 3—4 кольца с широким отверстием. — подражая действиям взрослого. — самостоятельно.

∙ Открывает и закрывает крышечки: — по подражанию, — в самостоятельной игре.

∙ Ставит один куб на другой (по подражанию)

∙ Производит разные действия с одной знакомой образной игрушкой: (кормит, вытирает, причесывает). Выполняет по отдельности два-три действия: — по подражанию — в самостоятельных играх (если игровая ситуация создана) — по просьбе взрослого

∙ Подражает игровым действиям сверстника: похлопывает сыплет, ломает, тянет.

∙ Прокатывает мяч (шарик), толкает вперед игрушку на колесах

∙ Самостоятельно закрывает-открывает двери, включает радио, телевизор, выдвигает ящички и т. п.