Советы логопеда: "Как растянуть подъязычную уздечку"
консультация

УПРАЖНЕНИЯ СПОСОБСТВУЮЩИЕ РАСТЯГИВАНИЮ ПОДЪЯЗЫЧНОЙ УЗДЕЧКИ

Подъязычная уздечка (связка) представляет собой жгутик, который соединяет нижнюю часть языка с дном полости рта. Если подъязычная связка укорочена, то ребёнок, вероятнее всего, будет произносить звуки искажённо. Искажаются, как правило, звуки, которые требуют поднятия языка вверх – это шипящие звуки [щ, ж, ч, щ] и звук [р]. 

Как определить состояние подъязычной уздечки:

Попросить ребёнка открыть рот таким образом, как будто он произносит звук [э], предложите дотянуться  кончиком языка до верхних зубов и бугорков, которые находятся за ними, так называемых альвеол. При укороченной уздечке язык ребёнка не может достать до этого места. При подъёме языка вверх будет заметно, как подъязычная связка мешает поднимать язык, сильно натягивается, становится тонкой.

Если вы заметили вышеописанную картину у своего ребёнка, не отчаивайтесь. Короткую подъязычную уздечку можно растянуть при помощи специальных артикуляционных упражнений.

САМЫЕ ЭФФЕКТИВНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАСТЯГИВАНИЯ ПОДЪЯЗЫЧНОЙ УЗДЕЧКИ

«Лошадка»

Положение органов артикуляции следующее: губы в улыбке; рот приоткрыт. Просим ребёнка пощёлкать язычком, подражая цоканью лошади. Постепенно, в процессе тренировки рот открывать как можно шире. Нижняя челюсть в это время должна оставаться неподвижной. Её можно фиксировать рукой под подбородком.Сделать 10 раз.

«Грибок»

Положение органов артикуляции следующее: губы улыбаются; рот приоткрыт. Просим ребенка приклеить язык к нёбу за верхними передними зубами. Удерживая язык приклеенным к нёбу, надо открывать рот до тех пор, пока язык со щелчком не оторвётся. Сделать 10 раз.

"Гармошка"

Положение губ и языка такое же, как и для выполнения упражнения "Грибок". Важно, чтобы ребёнок, не отрывал язык от нёба, при этом закрывал и открывал рот. Сравниваем гармошку с подъязычной уздечкой. И то, и другое растягивается. Сделать 10 раз.

"Парус" Положение органов артикуляции следующее: губы улыбаются; рот приоткрыт. Просим ребенка поднять широкий язык вверх за верхние зубы и удерживать в таком положении на счет до 10. Так сделать 10 раз.

"Маляр"

Положение органов артикуляции как в упражнении "Парус". Просим ребенка погладить широким язычком верхнее небо от зубов назад, как бы погладить верхнее небо. Так сделать 10 раз.

Каждое упражнение необходимо выполнять по 5-10 раз, постепенно увеличивая нагрузку. 

Помните, чтобы добиться желаемого результата, необходимо ежедневно выполнять этот простой комплекс по 10-15 минут.

Когда ваш ребёнок начнёт выполнять эти упражнения без усилий при оптимальном открытии рта (как при звуке Э), можно будет говорить о том, что уздечка растянулась до нормальных размеров.

Если у вас возникают вопросы подрезать или растягивать подъязычную уздечку, обратитесь за консультацией к специалисту. Это может быть логопед, ортодонт или стоматолог.