Общие рекомендации для родителей по развитию внимания, для детей с ОВЗ младшего и среднего возраста.
консультация (старшая группа)

Слайд 1

Общие рекомендации для родителей по развитию внимания, для детей с ОВЗ младшего и среднего возраста Из опыта работы: Средней группы детей с ОВЗ «Звездочки». Составили воспитатели: Каменская Ю.А. и Самойлова О.Г.

Слайд 2

Работая воспитателями, в средней группе для детей с ОВЗ, мы заметили, что родителям порой не хватает ясных и четких рекомендаций по организации и содержанию занятий с детьми за пределами ДОУ. Многообразие авторских методик и используемые в них специальные термины – часто «отпугивают» родителей, имеющих разное образование. Поэтому в нашей группе, в раздевалке, мы еженедельно выставляем родителям информацию в папках-передвижках. Ясным и понятным языком предлагаются рекомендации, для занятий с детьми в домашних условиях. Также раздаем в печатном виде – подробное описание всех игр, упражнений и физминуток. Например, развитие внимания – одна из приоритетных задач для детей с ОВЗ.

Слайд 3

Главное условие – хорошее самочувствие ребенка Положительный настрой Рекомендуемая продолжительность занятий – от 5-15 минут (учитывать состояние ребенка) Оптимальный темп занятия Регулярность занятий Смена деятельности – музыкотерапия, пальчиковые игры и подвижные игры

Слайд 4

Задания : 1) Расставь значки; 2) Найди отличия

Слайд 5

Игры, направленные на развитие слухового внимания Что слышно? Слушай звуки! Узнай по голосу Будь внимателен !

Слайд 6

Игры, направленные на развитие моторно – двигательного внимания Летает-не летает Кого назвали, тот и лови! Воробьи и машинки. У медведя во бору Съедобное-несъедобное .

Слайд 7

Использование музыкальных физминуток для смены деятельности. Музыкотерапия — как здоровьесберегающая технология, это способ изменить душевное и физическое состояние человека. Слушание правильно подобранной музыки повышает иммунитет детей, снижает напряжение и раздражительность, головную и мышечную боль, восстанавливает спокойное дыхани е.