Дидактическая игра по финансовой грамотности детей 5-7 лет "Магазин Мороженого"
методическая разработка

Воспитатель Лисицкая Гелана Геннадьевна

Дидактическая игра по формированию финансовой грамотности    у детей 5-7 лет «Магазин мороженого»

Цель: закрепление у детей старшего дошкольного возраста представления о товаре и его стоимости.

Задачи:

1. Продолжать формировать у детей представление о товаре.

2. Формировать умение соотносить количество имеющихся «денег» со стоимостью «товара».

3. Формировать умение детей задавать вопросы и отвечать на вопросы.

4. Совершенствовать умение детей вести себя в соответствии с игровой ролью и правилами игры.

Игровая задача: в магазине продают вкусное мороженое. Кто правильно посчитает необходимое количество на семью и рассчитает остаток средств?

Особенности создания  игровой ситуации:

Дети по телевизору увидели рекламу мороженого и захотели его попробовать, сказали об этом маме и папе. (В игре может играть от 2 детей).  

Правила игры:        

Продавец  раскладывает товар и ставит корзинки для покупок, так же продавцу необходимо посчитать сумму покупки, при необходимости дать сдачу. Покупатели могут взять три монеты и в соответствии от суммы своих денег выбрать себе товар, рассчитаться с продавцом и посчитать сдачу.

Требования:

Выполнять  действия согласно правилам игры.

Оборудование:

Мороженое (карточки), монеты, корзины для покупок (карточки), кошельки.

Описание игры: Дети выбирают игровые роли. Поле распределения ролей продавец готовит магазин, покупатели берут по три монетки в кошельках. Покупатели в соответствии  с суммой в своем кошельке покупают у продавца мороженое. Продавец считает сумму покупки и при необходимости дает сдачу покупателям.

Система оценивания: педагог следит за развитием ситуации, контролирует правильность подсчета.

При окончании игры игроки могут сделать вывод, кто справился с ролью, считал правильно, могут поменяться ролями.