Игры с карандашами
картотека (младшая группа)
Игры с карандашами как средство развития мелкой моторики рук
Хочу поделиться самым простым способом, с помощью которого можно проводить массаж рук, применяя карандаш. Упражнения взяты из книги Т. В. Пятницы «Пальчиковые игры и упражнения». С помощью граненых карандашей ребенок массирует запястья, кисти рук: пальцы, ладони, тыльные поверхности ладоней. Особый интерес массажные упражнения вызывают у детей, если их выполнение сочетается с проговариванием коротких стихотворений и рифмовок.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 igry_s_karandashami_i_ne_tolko.docx | 13.78 КБ |
Предварительный просмотр:
«УТЮЖОК»
Прокатывание карандаша по поверхности стола.
Возьми толстый карандаш. Положи его на стол. «Прогладь» карандаш сначала одной ладонью, потом другой. Покатай карандаш по столу
Карандаш я покачу
Вправо-влево – как хочу.
«ДОГОНЯЛОЧКА»
Вращение карандаша вокруг своей оси пальцами обеих рук.
Возьми карандаш всеми пальчиками. Покрути его. Пусть пальчики бегут по карандашу, догоняя друг друга.
Пальчики бегут вперёд,
И никто не отстаёт.
«ВОЛЧОК»
Вращение карандаша на столе указательным и большим пальцами.
Вращай карандаш на столе двумя пальцами сначала одной руки, а потом другой. Попробуй сделать то же большим и средним пальцами.
По столу круги катаю,
Карандаш не выпускаю.
«Ослик»
Ослик хвостиком качал, (карандаш между большим и указательным пальцами правой руки
Чуть его не потерял.
Ты качай, качай, качай, (покачивают, имитируя движения маятника)
Но давай-ка не теряй. (затем левой рукой)
Игра «Сапожник».
Цель: развивать мелкую моторику, координацию движений.
Описание: взрослый имитирует движения, совершаемые при забивании гвоздей: пальцы одной руки держат «гвозди», другой - «молоток». Зачитать стихотворение:
Мастер, мастер, помоги —
Прохудились сапоги.
Забивай покрепче гвозди.
Мы пойдем сегодня в гости!
Игра «Поезд из катушек».
Цель: развивать мелкую моторику, цветовое восприятие. Игровой материал и наглядные пособия: катушки с цветными нитками, мягкая проволока.
Описание: взрослый показывает ребенку, как можно нанизывать катушки на проволоку, называя цвет каждой катушки. Завязать концы проволоки крупным узлом и предложить ребенку покатать поезд, напевая песенку.
Мы вагоны прицепили
И по рельсам покатили.
Красный, желтый, голубой –
Все цвета везем с собой.