Почему современные дети не умеют учиться, не умеют ждать и с трудом переносят скуку?
статья

Почему современные дети не умеют учиться, не умеют ждать и с трудом переносят скуку?

    1.Дети получают все, что хотят и когда хотят. «Я голоден!»- «Через секунду я куплю что- нибудь перекусить». «Я хочу пить»- «Вот автомат с напитками». «Мне скучно!»- «Возьми мой телефон». Способность отложить удовлетворение своих потребностей- это один из ключевых факторов будущего успеха. Мы хотим сделать наших детей счастливыми, но, к сожалению, мы делаем их счастливыми только в настоящий момент и несчастными- в долгосрочной перспективе. Наши дети постепенно становятся менее подготовленными к борьбе даже с незначительными стрессовыми ситуациями, что в итоге становится огромным препятствием для их успеха в жизни. Мы часто видим неспособность детей отложить удовлетворение своих желаний в торговых центрах, кафе, магазинах игрушек, в детском саду, школах, когда ребенок слышит «Нет», потому что родители научили его мозг немедленно получать все то, что он хочет.

         2. Ограниченное социальное взаимодействие

У нас много дел, потому мы даем нашим детям гаджеты, чтобы они тоже были заняты. Раньше дети играли на улице, где в экстремальных условиях развивали свои социальные навыки. К сожалению, гаджеты заменили детям прогулки на свежем воздухе. К тому же технологии сделали родителей менее доступными для взаимодействия с детьми. Телефон, который «сидит» с ребенком вместо нас, не научит его общаться. Мозг подобен мышцам. Которые обучаются и тренируются. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок мог ездить на велосипеде, вы учите его кататься. Если вы хотите, чтобы ребенок мог ждать, его надо научить терпению. Если вы хотите, чтобы ребенок мог общаться, необходимо социализировать его. То же самое относится ко всем другим навыкам. Нет никакой разницы!!!!

3. Бесконечное веселье.

Мы создали для наших детейискусственный

мир. В нем нет скуки. Как только ребенок затихает, мы бежим развлекать его снова, потому что иначе нам кажется, что мы не выполняем свой родительский долг. Мы живем в двух разных мирах: они в своем- «мире веселья», а мы в другом- «мире работы». Почему дети не помогают нам на кухне, в прачечной? Почему они не убирают свои игрушки? Это простая монотонная работа, которая тренирует мозг функционировать во время выполненных скучных обязанностей.

Когда дети приходят в школу и наступает время для письма, они отвечают: «Я не могу, это слишком скучно, слишком сложно». Почему? Потому что мозг не тренируется бесконечным весельем, он тренируется во время работы.

4. Технологии.

Гаджеты стали бесплатными няньками для наших детей, но за эту помощь нужно платить. Мы расплачиваемся нервной системой наших детей, их вниманием и способностью отложить удовлетворение своих желаний.Повседневная жизнь по сравнению с виртуальной реальностью скучна. Технологии также эмоционально отдаляют нас от наших детей и наших семей.

5. Дети правят миром.

«Мой сын не любит овощи», «Он не любит завтракать», «Он не хочет одеваться сам». Это то, что постоянно мы слышим от родителей. С каких пор дети диктуют нам, как их воспитывать? Если предоставить это им, все, что они будут делать- есть чипсы и пирожные, смотреть телевизор, играть на планшете и никогда не будут ложиться спать. Как мы помогаем нашим детям, если даем им то, что они хотят, а не то, что хорошо для них? У наших детей нет понятия- «надо делать». К сожалению, чтобы достичь наших целей в жизни, нам часто надо делать то, что необходимо, а не то, что хочется. Если ребенок хочет стать студентом, ему необходимо учиться. Если он хочет быть футболистом, необходимо тренироваться каждый день.

Подводя итоги можно сказать, дети меняются в тот момент, когда родители меняют свои подходы к воспитанию.

Помогите своим детямдобиться успеха в жизни путем обучения и

тренировки, пока не стало поздно.