Советы логопеда родителям по выполнению домашних упражнений
консультация (старшая группа)

Для закрепления результатов логопедической работы ваши дети нуждаются в постоянных  закреплениях полученных знаний.

Необходимо определить, кто именно из взрослых будет с ребёнком заниматься: необходимо выработать единые требования, которые будут предъявлять к ребёнку.

Занятия должны быть регулярными, носить занимательный,

а не принудительный характер.

Время занятий (15-20 минут) должно быть закреплено в режиме дня. Постоянное время занятий дисциплинирует ребёнка, помогает усвоению учебного материала.

Занятия могут проводиться во время прогулок, поездок.

Но некоторые виды занятий требуют спокойной, деловой обстановки, отсутствия  отвлекающих факторов.

При получении задания, ознакомьтесь с ним внимательно, убедитесь в том, что оно вам понятно. В случае затруднения проконсультируйтесь с воспитателем, учителем-логопедом.

Подберите наглядный или игровой материал, который вам потребуется для занятий.

Занятия не должны быть продолжительными, вызывать утомления. Желательно сообщить ребёнку, какие задания он будет выполнять завтра.

Необходимо разнообразить формы и методы проведения занятий чередовать занятия по обогащению словаря с заданиями по развитию памяти, внимания, звукопроизношения, развитию речи.

Необходимо приучать ребёнка к самостоятельному выполнению заданий. Не следует спешить, показывая, как нужно выполнять задание. Помощь ребёнку должна носить своевременный и результативный характер.

Необходимо поддерживать у ребёнка желание заниматься. Стимулировать его к дальнейшей работе, поощрять успехи, учить преодолевать трудности.