Играем дома. Игры и упражнения по теме "Насекомые"
учебно-методический материал

Играем дома. Игры и упражнения по теме «Насекомые»

1. Нарисовать или приклеить картинки с изображением насекомых. Знать названия.

2. Пальчиковая гимнастика (выучить).

                                                   Пчела

Прилетела к нам вчера        (Машут ладошками, как крыльями.)

Полосатая пчела.  

А за нею шмель-шмелёк    (На каждое название насекомого загибают

И весёлый мотылёк,           один пальчик.)

Два жука и стрекоза,

Как фонарики глаза.            (Делают кружочки из пальчиков и подносят

                                               к глазам.)

Пожужжали, полетали,       (Машут ладошками.) 

От усталости упали.            («Роняют» ладони на стол.)

3. Игра «Назови ласково»:

пчела -…, паук - …, жук - …, стрекоза - … и т. д.

4. «Один – много»:

пчела -…, бабочка - …, кузнечик - …, стрекоза - …, оса - …, жук - …,

муравей - …, муха - … и т.д.

5. Подобрать прилагательные (какой? какая?):

Оса - …, кузнечик - …, жук - … и т.д.

6. Подбирать действия (что делает?):

пчела - …, паук - …, жук - … и т.д.

7. Игра «Посчитай»:

     -1-                                            -2-                                     -5-

паук

бабочка

муравей

пчела

жук

стрекоза

муха

шмель

оса

8. Отгадать загадки. Выучить любую загадку.

Сорвать цветок я захотел,    

А он вспорхнул и улетел. (Бабочка)

           Полосатая хозяйка

Полетела над лужайкой.

Похлопочет над цветком –

Он поделится медком. (Пчела)

С ветки – на тропинку,

С травки – на былинку

Прыгает пружинка,

Зелёная спинка. (Кузнечик)

Он сети, как  рыбак, готовит,

А рыбы никогда не ловит. (Паук)

9. Составить описательный рассказ о любом насекомом.