ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ (ВО ВРЕМЯ КАРАНТИНА), ДЛЯ ГРУПП 2-1, 2-2. ЧАСТЬ 19.
методическая разработка (подготовительная группа)

Часть 19.

1.

Здравствуйте, ребята!

Вот и подходит к концу наше путешествие. Сегодня мы с Вами отправляемся на лесную опушку. Там нас ждут лесные жители, которые подготовили для Вас интересные задания. Итак, в путь!

Первым нас встречает…

Ёжик Пыжик

Ёжик Пыжик часто встречает на лесной опушке разных людей. Он заметил, что есть люди воспитанные, а есть, к сожалению невоспитанные. А Вы воспитанные или нет?

Сейчас проверим.

Расскажите, как ведут себя воспитанные люди в лесу. Что в лесу нельзя делать и почему?

Хорошо. А теперь давайте разберём эти правила более подробно.

Правила поведения в лесу.

1.Нельзя разводить огонь в лесу. 

Почему? Что может случиться с лесом?

Отгадайте загадки:

1. Чтобы не было огня, не играйте вы в меня. Я - огня сестричка, маленькая: (спичка).
2. Дым увидел - не зевай, нас скорее вызывай. (Пожарные)
3. Кто меня не бережётся, тот так скоро обожжётся. (Огонь)
4. При пожаре не сидим, набираем: (101)

2.Нельзя разорять гнезда птиц.  

Почему? Много ли времени уходит у птиц на строительство гнезда и уход за яйцами? Расстроится ли птица, если вернется домой, а там нет ее детишек?

3.Не разоряй муравейники!

Ребята, а муравьи маленькие? Представьте себе, как они видят вас. Вы для них – великаны! И не смотря на то, что муравьи такие крохотные, они постоянно работают.  Большой величины может достигать их дом – муравейник.

Муравьев считают санитарами леса. Почему?

4.Не обижай насекомых и животных. 

Почему нельзя обижать насекомых и животных? Почему их нельзя брать с собой? Можно ли забирать даже очень симпатичных жителей из их дома?

Сейчас мы с вами поиграем в игру «А если бы…»

Я начинаю предложение, а вы его продолжаете.

- Если бы дрожащий зайка под кустиком умел говорить, он сказал бы…

- Если бы муравей, на которого вот-вот наступят, умел говорить, он сказал бы…

- Если бы рыбка из грязной лесной речки умела говорить, она сказала бы…

5.Нельзя шуметь в лесу.

Нельзя шуметь в лесу. Почему? Как воспринимают музыку животные?

Вы когда-нибудь слушали лес? Какие звуки вы слышали?

6.Не оставляй мусор.

Почему его нельзя оставлять? Что случится, если все будут мусорить в лесу? Как отнесутся к этому звери?

7.Нельзя ломать деревья, кусты, рвать траву, цветы и ягодные кусты с корнем. 

Почему? Вырастут ли они заново?

8.Нельзя ломать ядовитые грибы.

Почему? как используют их звери? Назовите, пожалуйста, съедобные грибы?

Чтобы закрепить правила поведения в природе введите в поисковик ссылку на этот сайт:

Правила поведения в лесу — Youtube.com

        Найдите на этом сайте справа мультфильм:

Волшебная книга МЧС. Правила поведения на природе. Мультсериал от МЧС для малышей

Посмотрите его. Очень интересно!

2.

        С заданиями ёжика Пыжика справились. И к нам спешит…

Волчонок Кузя

Волчонок Кузя любит придумывать что-то интересное. Даже песни придумывает. У него много друзей. Он предлагает и Вам придумать сказку.

Посмотрите на картинку. В Вашей сказке должны участвовать эти персонажи.

Присылайте свои сказки Алле Викторовне.