Памятки для родителей "Адаптация детей к условия ДОУ"
материал (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 24 «Пчелка»

Памятки для родителей детей раннего возраста

в период адаптации детей к условия ДОУ

Выполнила:

В.Н. Тараненко

воспитатель

«Как надо вести себя родителям с ребенком, когда он начал посещать впервые детский сад»

•  Настраивать ребенка на мажорный лад. Внушать ему, что это очень здорово, что он дорос до сада и стал таким большим.
• Не оставлять его в дошкольном коллективе на целый день, как можно раньше забирать домой.
• С пониманием относиться к немотивированным капризам малыша, больше гулять с ним, предлагая снять эмоциональное напряжение активными движениями, интересной деятельностью.
• Следует пораньше укладывать детей на ночной сон после теплой ванны.
• Создайте условия для спокойного отдыха ребенка дома. В этот период нужно как можно реже ходить в гости, чтобы лишний раз не перегружать малыша впечатлениями.
• Для детского сада потребуются определенные вещи. Пусть ребенок пойдет их покупать вместе с вами. Позаботьтесь о том, чтобы все вещи были максимально простыми и удобными, без лишних застежек и пуговиц. Обувь должна быть на липучках или на молнии.
• Создавать в  воскресные дни дома для него режим такой же, как и в детском саду.
• Во время адаптации ни в коем случае не следует отучать ребенка от вредных привычек,  чтобы не перегружать нервную систему ребенка.
• Постарайтесь, чтобы малыша окружала спокойная и бесконфликтная атмосфера, окружите его любовью: чаще обнимайте ребенка, гладьте по голове, говорите ласковые слова. Отмечайте его успехи, больше хвалите, чем ругайте. Только при таких условиях вы сможете увидеть улыбку малыша в период адаптации.
• Дайте в сад небольшую игрушку. Малыши этого возраста могут нуждаться в игрушке – заместителе мамы. Прижимая к себе что – то мягкое, которое является частичкой дома, ребенок гораздо быстрее успокоится.
• В присутствии ребенка всегда отзывайтесь положительно о воспитателях и саде.
• Обязательно говорите, что вы придете, и обозначьте когда. Малышу легче знать, что за ним придут после какого – то события, чем ждать каждую минуту. Не задерживайтесь, выполняйте свои обещания.
• Придумайте свой ритуал прощания. (Например, поцеловать, помахать рукой…)

«Факторы, определяющие успешность быстрой адаптации к детскому саду»

Установлен ряд факторов, определяющих, насколько успешно малыш справится с предстоящими ему изменениями в привычном образе жизни. Эти факторы связаны с физическим, и с психологическим состоянием ребенка, они тесно переплетены и взаимно обусловлены.

Во – первых, это состояние здоровья и уровень развития ребенка. Здоровый, развитый по возрасту, малыш обладает большими возможностями к адаптации, он лучше справляется с трудностями.

Вторым фактором является возраст, в котором малыш поступает в дошкольное учреждение. С ростом и развитием ребенка изменяется степень и форма его привязанности к постоянному взрослому.

Третьим сугубо психологическим фактором является степень сформированности у ребенка предметной деятельности и умения общаться с окружающими. В раннем возрасте на смену ситуативно – личностному общению приходит ситуативно – деловое, в центре которого – овладение ребенком совместно со взрослыми миром предметов, назначение которых сам малыш открыть не в состоянии.

         Большое влияние на течение адаптации оказывает и отношение с ровесниками. Неумение общаться с другими детьми в сочетании с трудностями в установлении контактов с взрослыми еще больше отягощает сложность адаптационного периода.

«Что делать, если ребенок плачет при расставании с родителями?»

• Рассказывайте ребенку, что ждет его в детском саду.
• Будьте спокойны, не проявляйте перед ребенком своего беспокойства.
• Дайте ребенку с собой любимую игрушку,  или какой – то домашний предмет.
• Принесите в группу свою фотографию.
• Придумайте и отрепетируйте несколько разных способов прощания (например, воздушный поцелуй, поглаживание по спине).
• Будьте внимательны к ребенку, когда забираете его из детского сада.
• После детского сада погуляйте с ребенком в парке, на детской площадке. Дайте ребенку возможность поиграть в подвижные игры.
• Устройте семейный праздник вечером.
• Демонстрируйте ребенку свою любовь и заботу.
• Будьте терпеливы.

«Как облегчить ребенку адаптацию к детскому саду».

1. В период адаптации ребенка особенно нуждается в тепло, ласковом обращении с ним. Будьте внимательны к малышу, заботливы и терпеливы.

2. Дома необходимо поддерживать спокойную обстановку, не перегружайте ребенка впечатлениями, не принимайте и не посещайте гостей, не покупайте новых игрушек.

3. Разрешите ребенку взять в детский сад любимую игрушку, лучше, если она будет хорошо мыться.

4. Научитесь прощаться с ребенком быстро.  Не затягивайте процесс расставания. Ребенок почувствует ваше беспокойство и ему будет еще труднее успокоиться.

5. Никогда не пытайтесь ускользнуть незаметно от ребенка, если хотите, чтобы он вам доверял.

6. Не пытайтесь подкупить ребенка, не обещайте и не покупайте ему игрушек за согласие остаться в детском саду.

7. Не удивляйтесь, если вы уже справились с проблемой, а она опять возникла после болезни или больших выходных, когда ребенок долго находился дома.

8. Первое время забирайте домой пораньше, создайте спокойный, благоприятный для ребенка климат в семье.

9. Дома поиграйте в детский сад. Роль ребенка может исполнять любимая игрушка малыша. В игре ребенок покажет, с какими проблемами сталкивается в детском саду, а вы сможете предложить ему пути их решения.