Памятка для родителей по адаптации к ДОУ
консультация (младшая группа)
Адаптация – это приспособление организма к новым для него условиям, создание новых привычек и стереотипов. Адаптация к детскому саду – тяжелое время для каждого ребенка. Это не только этап привыкания к новой обстановке, к новому режиму дня, но и выработка новых умений и навыков. Дети ведут себя в этот период по-разному: одни безутешно плачут, другие отказываются общаться с детьми и воспитателем, третьи реагируют достаточно спокойно.
С первых дней жизни у ребенка в семье формируются привычки, привязанности, определенное поведение. К 2-3 годам стереотип становится устойчивым, а при поступлении в детский сад привычные условия меняются.
Выделяют три фазы адаптации:
Острая фаза или период дезадаптации – в это время у ребенка могут наблюдаться частые заболевания, нарушение сна, аппетита, нежелание ходить в детский сад. Изменяется поведение: могут появляться упрямство, грубость и даже регресс в речевом развитии.
Собственно адаптация – в этот период ребенок постепенно привыкает к новым условиям, нормализуется поведение.
Фаза компенсации – дети начинают вести себя спокойно, с удовольствием ходят в детский садик. Ускоряется темп развития психологических процессов.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 141.5 КБ |
Предварительный просмотр:
- В присутствии ребенка всегда отзывайтесь положительно о воспитателях и саде.
- В выходные дни не меняйте режим дня ребенка. Не перегружайте малыша в период адаптации.
- Постарайтесь, чтобы дома малыша окружала спокойная и бесконфликтная атмосфера.
- Будьте терпимее к капризам.
- Согласовав предварительно с воспитателем, дайте в сад небольшую мягкую игрушку.
- Призовите на помощь сказку или игру.
- Главное правило таково: спокойна мама — спокоен малыш.
- И дома, и в саду говорите с малышом спокойно, уверенно.
- Пусть малыша отводит тот родитель или родственник, с которым ему легче расстаться.
- Обязательно скажите, что вы придете, и обозначьте когда.
- Придумайте свой ритуал прощания (например, поцеловать, помахать рукой, сказать "пока"). После этого сразу уходите: уверенно и не оборачиваясь.
Психофизиологические реакции ребенка
в период адаптации:
Беспокойство
Стресс
Заторможенность или возбудимость
Капризность
Раздражительность, упрямство
Администрация ЦРР – д/с №172
- Заведующая детским садом –
Бурлаченко Лариса Владимировна
- Старший воспитатель –
Смольянова Татьяна Львовна
Педагог-психолог
Юргапова Екатерина Васильевна
394040, г. ВОРОНЕЖ, ул. ПАПОВА, д. 4
Наши
- Тел.
+7 (473) 243-96-43 ·+7 (473) 243-40-94
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЦРР – ДЕТСКИЙ САД № 172»
Адаптация ребенка к условиям ДОУ
Памятка для родителей
Воронеж
2020
«Адаптация ребенка к условиям ДОУ»
- Соблюдайте режим дня – ребенок должен вставать и ложиться спать в одно и то же время, спать днем. Разнообразное меню. Без необходимости не ходить в гости – это лишняя нагрузка на нервную систему малыша.
- Не допускать длительного просмотра телевизора. Внимание! Детям до 2-3 лет противопоказан просмотр ТВ!
- При общении с ребенком использовать элементы телесной терапии (объятия, поглаживания, игры с прикосновениями), а также игры с водой, с успокаивающим эффектом, например, пусть малыш перед сном переливает теплую воду из одних пластиковых сосудов в другие.
- Давать выход эмоциональному напряжению (бросать шарики в корзину, рвать газету).
- Как можно больше гулять с малышом на свежем воздухе.
- Пораньше забирать из детского сада.
- Способствовать формированию у малыша навыков общения со взрослыми, детьми, игровых навыков – ребенку легче будет занять себя, отвлечься.
- Рассказывать о детском саде, воспитателях, детях – обязательно в радостных и положительных тонах.
- Если ребенок возбудимый, то подвешивать над его кроваткой мешочек со сбором успокаивающих трав, но прежде проконсультироваться с врачом.
Внимание!
Адаптация – это приспособление организма к новым для него условиям, создание новых привычек и стереотипов. Адаптация к детскому саду – тяжелое время для каждого ребенка. Это не только этап привыкания к новой обстановке, к новому режиму дня, но и выработка новых умений и навыков. Дети ведут себя в этот период по-разному: одни безутешно плачут, другие отказываются общаться с детьми и воспитателем, третьи реагируют достаточно спокойно.
С первых дней жизни у ребенка в семье формируются привычки, привязанности, определенное поведение. К 2-3 годам стереотип становится устойчивым, а при поступлении в детский сад привычные условия меняются.
Выделяют три фазы адаптации:
Острая фаза или период дезадаптации – в это время у ребенка могут наблюдаться частые заболевания, нарушение сна, аппетита, нежелание ходить в детский сад. Изменяется поведение: могут появляться упрямство, грубость и даже регресс в речевом развитии.
Собственно адаптация – в этот период ребенок постепенно привыкает к новым условиям, нормализуется поведение.
Фаза компенсации – дети начинают вести себя спокойно, с удовольствием ходят в детский садик. Ускоряется темп развития психологических процессов.
Внимание! Кризис трех лет
К трем годам заканчивается этап слияния ребенка с матерью, у малыша резко возрастает стремление к самостоятельности и независимости от взрослого, изменяется его поведение.
Этот период – один из наиболее трудных в жизни ребенка - называется кризисом трех лет.
Основные проявления кризиса:
НЕГАТИВИЗМ. Ребенок категорически отказывается делать то, о чем его просят или делает все наоборот.
УПРЯМСТВО И СТРОПТИВОСТЬ. Ребенок категорически настаивает на чем-то. Он недоволен всем, что ему предлагают или что делают другие.
СВОЕВОЛИЕ. Ребенок хочет делать все сам, стремится к самостоятельности, к которой часто еще не готов.
ОБЕСЦЕНИВАНИЕ. Обесценивается то, что было привычно, интересно, дорого раньше.
ПРОТЕСТ-БУНТ И ДЕСПОТИЗМ. Проявляются в частых ссорах с родителями, ребенок стремится диктовать всем свою волю.
ЧТО МОГУТ СДЕЛАТЬ РОДИТЕЛИ?
Прежде всего не считайте ребенка «избалованным», «испорченным», помните о том, что это естественный этап его развития.
Наберитесь терпения, вооружитесь приемами и помогите ему благополучно пройти через этот период.
Желаем успехов и терпения!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Памятка для родителей по адаптации ребенка к детскому саду
для родителей...
Памятки для родителей по адаптации детей к условиям ДОУ
Родителям, отдавшим своих детишек в детский сад, пригодятся полезные советы....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/25/picture-211549-1361802258.jpg)
памятка для родителей по адаптации при поступлении ребенка в детский сад
В материале отражены правила поведения взрослых в период адаптации ребенка к детскому саду, перечень документов, необходимых при поступлении в детский сад....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/25/picture-211549-1361802258.jpg)
памятка для родителей по адаптации при поступлении ребенка в детский сад
В материале отражены правила поведения взрослых в период адаптации ребенка к детскому саду, перечень документов, необходимых при поступлении в детский сад....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/05/picture-261962-1388902937.jpg)
Памятка для родителей по адаптации детей к ДОУ
В данном материале собраны и обобщены советы для родителей, облегчающие адаптацию дошкольников в образовательном учреждении....
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/06/picture-399609-1391699342.jpg)
Памятка для родителей по адаптации в детском саду.
Памятка для родителей по адаптации в детском саду....