Мастер-класс для родителей "Развиваем речь с помощью скороговорок"
консультация (подготовительная группа)
В мастер-классе приняли участие родители, дети и воспитатели. Заранее были распределены скороговорки для детей, которые дети разучивали дома, а также принесли на мастер-класс скороговорки, которые понравились и родителям и детям.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Мастер – класс родителей и воспитателей
Тема: «Развиваем речь с помощью скороговорок».
План мероприятия:
- Чем полезны скороговорки для развития речи? (Вступительное слово воспитателя Конева Н.С.)
- «Тараторим дома» ( Выступление родителей Турбина Н.Ю., Дубравская Н.В.)
- Обсуждение
- Чем полезны скороговорки?
Скороговорки развивают речевой аппарат ребенка, делают его более совершенным и подвижным. Речь становится правильной, выразительной, четкой, понятной, а ребенок – успешной в будущем личностью. Это главная цель скороговорок, но не единственная.
Несмотря на то, что скороговорки читаются обязательно быстро, они учат ребенка, торопящегося в речи, произносить фразы более медленно, не «съедая» окончания, так, чтобы его понимали.
Разучивая скороговорку, ребенок учится осмысленно относиться к тому, что говорит, взвешивать каждое слово, если не слог, чувствовать связь между словосочетаниями, улавливать очень тонкие нюансы в интонации, смысле, значении.
Он также учится не только говорить, но и слушать. Это очень полезно и пригодится уже в школе, когда учитель выдает много различной информации. Дети любят переспрашивать, они рассеяны и невнимательны. Прослушивание скороговорок улучшает их способность концентрироваться на том, что они слушают. И не только слышать, но понимать смысл высказывания.
Также это - отличная идея для семейного времяпрепровождения или для детского праздника.
Как проговаривать скороговорки с ребенком? Скороговорки придуманы исключительно для проговаривания их вслух. Вначале вы демонстрируете ребенку это, а потом начинаете вместе разучивать стишок. Но при этом существует ряд правил, последовательность действий, которые необходимо соблюдать для того, чтобы добиться положительных результатов в развитии дикции.
- Тараторим дома
Родитель раздает карточки со скороговорками.
Делаем все пошагово:
- Вначале произнесите скороговорку очень медленно и четко, разбивая на слоги. Цель первого шага – правильно выучить скороговорку. Обращаем внимание на произношение всех звуков: и гласных, и согласных. Очень важно на этом этапе не допустить неправильного произношения ни единого из них. Сейчас вы учите и слова, и произношение. Медленно, но уверенно, как говорится.
- После того, как этот этап успешно пройден и ребенок выучил текст и может произносить его правильно, учимся делать все то же, но в беззвучном режиме– без голоса, лишь губы, язык и зубы.
- Третий шаг – чтение скороговорки шепотом. Очень важно, чтобы именно шепотом, а, не шипя или тихо, ребенок четко и понятно мог произнести всю фразу.
- Теперь произносим текст вслух, но медленно. Слитно, всю фразу целиком, без ошибок, но не торопясь.
- Игра «Интонация произношения» : утвердительно, вопросительно, восклицательно, грустно и радостно, задумчиво, агрессивно, напевая, разными голосами и прочее. Очень полезно и в смысле развития актерских способностей.
- Игра –конкурс «Самый лучший» (на самый лучший результат: быстро и без ошибок произнести всю скороговорку целиком).
(Родители выполняют задание)
- Обсуждение всех моментов мастер-класса (что понравилось, что непонятно, сколько времени для скороговорок потребуется дома и прочее)
Пусть ваш ребенок говорит красиво! Пусть он вырастет успешным! Пусть совместные занятия принесут вам не только пользу, но и удовольствие!
В конце мастер – класса воспитатель вручает всем присутствующим родителям памятки «Правила, которыми можно руководствоваться при работе со скороговорками».
Скороговорки.
- Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
- Ткёт ткач ткани на платки Тане.
- Осип охрип, Архип осип.
- На дворе трава, на траве дрова, не руби дрова на траве двора.
- Ехал Грека через реку,
Видит Грека — в рeкe рак
Сунул Грека руку в pеку,
Рак за руку Гpеку цап.
- Pыла свинья, тупopыла, белopыла,
Пoлдвopа рылом изpыла,
Выpыла, пoдpыла, до нopы не дopыла.
На тo хавpoнье и pыло, чтoбы она pыла.
- Кукушка кукушoнку купила капюшoн.
Надел кукушoнoк капюшoн,
Как в капюшоне он смешон
- Бeлый снег. Бeлый мел.
Бeлый сахар тожe бел.
А вoт белка не бeла.
Бeлой даже нe была.
- Карл у Клары украл кораллы,
А Клара у Карла украла кларнет.
- Расскажите про покупки
Про какие, про покупки
Про покупки, про покупки, про покупочки мои.
- Купили Валерику и Вареньке
Варежки и валенки.
- Юлька-Юленька-юла,
Юлька юркая была,
Усидеть на месте Юлька
Ни минуты не могла.
Памятка
«Правила, которыми можно руководствоваться при работе со скороговорками»
- Использовать на первых порах название «чистоговорка» и «выговаривалочка», поскольку по причине ограниченных произносительных возможностей дошкольники, особенно имеющие нарушения речи, часто затрудняются произносить скороговорки в быстром темпе, как того требует само название «скороговорка».
- В скороговорке не должно быть звуков, которые ребенок произносит дефектно. Это обязательное условие!
- Работу следует начинать с легких скороговорок, постепенно добавляя более трудные.
- Обязательно объяснять ребенку значение непонятных слов.
- Чтобы облегчить запоминание и выразительное произнесение скороговорки, следует определить ее смысл, придумать простые и конкретные жизненные обстоятельства, которые оправдывают многократное повторение текста.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/28/picture-182357-1453965227.jpg)
Мастер-класс"Развиваем речь с помощью скороговорок"
Мастер-класс для родителей для развития речи детей....
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/25/picture-562638-1422175072.jpg)
Мастер – класс «Развиваем речь с помощью скороговорок».
Скороговорки развивают речевой аппарат ребенка, делают его болеесовершенным и подвижным. Речь становится правильной, выразительной, четкой,понятной, а ребенок – успешной в будущем личностью. Это главн...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/24/picture-667277-1443071748.jpg)
Мастер-класс для родителей «Развиваем речь с помощью нетрадиционных пальчиковых игр»
Мастер-класс для родителей «Развиваем речь с помощью нетрадиционных пальчиковых игр»...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/17/picture-1138157-1555503250.jpg)
Мастер – класс для родителей «Развиваем речь с помощью скороговорок»
Чем полезны скороговорки? Скороговорки развивают речевой аппарат ребенка, делают его более совершенным и подвижным. Речь становится правильной, выразите...
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/30/picture-1169217-1569863124.jpg)
Мастер -класс для педагогов "Развиваем речь с помощью нетрадиционных пальчиковых игр"
Мастер -класс для педагогов"Развиваем речь с помощью нетрадиционных пальчиковых игр"...
Мастер – класс для родителей «Развиваем речь с помощью скороговорок»
Мастер – класс для родителей «Развиваем речь с помощью скороговорок»...
Мастер-класс для родителей "Развиваем речь с помощью скороговорок"
Мастер-класс для родителей...