«Когда семья вместе, так и душа на месте»
методическая разработка

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Усть-Канский детский сад»

Открытое родительское собрание

в старшей группе

«Когда семья вместе, так и душа на месте»

Автор: Селишева А.А., воспитатель 1 КК

Усть-Кан, 2019г.

Тема: Когда семья вместе, так и душа на месте.

Цель: повышение педагогической культуры родителей в семейном воспитании.

Задачи: 

-раскрыть важность семьи в жизни человека;

-способствовать сближению и взаимопониманию между                                                   родителями и детьми;

 -обмен опытом семейного воспитания и традиций.

                                 Ход мероприятия.

1. Вводная часть.

     -Добрый  вечер, уважаемые родители! Я очень рада видеть вас в этом уютном зале. За эти четыре года у нас было много интересных, незабываемых встреч, совместных мероприятий с детьми. Мы с вами ближе узнали друг друга, подружились, стали как одна большая семья.

1. Упражнение - разогрев.

       -Чтобы еще лучше узнать друг друга и немного расслабиться я предлагаю вам поиграть. Сейчас каждый, передавая по кругу мягкую игрушку, скажет свое имя и назовет две любимые вещи в вашей жизни. Например: "Меня зовут Наталья, я люблю шоколад и стряпать вкусные пирожки."

2. Упражнение "А знаете ли вы..."

      - Женщины - прекрасная половина всего человечества. О красоте, мудрости, доброте женщин  сложили много прекрасных стихов и песен, написали картины. Но мы, женщины, не только красивы, умны, но у нас есть еще талант узнавать обо всем первыми. Поиграем в игру "А знаете ли вы..."  

11. Основная часть.

1.Деление на 3 микрогруппы.

2. "Что это означает?"

Демонстрация картинок - стол, тарелка, дом, цифра 7, буква Я.

      -Посмотрите внимательно на эти картинки. Что объединяет все эти предметы? (Ответы.)

       -Сегодня мы поговорим о семье.

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью

И провожают в путь с добром!    Д.Тараданова

3. Беседа "Что такое семья?"

     -Как вы думаете, что означает слово "семья"? (Ответы родителей.)

   -По определению Владимира Ивановича Даля, "семья - это совокупность близких родственников, живущих вместе: родители с детьми."

    -Как говорил философ Иван Александрович Ильин, "семья - первичное лоно человеческой культуры. Здесь пробуждаются и начинают развертываться дремлющие силы детской души: здесь ребенок научается любить, верить и жертвовать, здесь слагаются первые основы его характера, здесь открываются в душе ребенка главные источники его будущего счастья и ненастья, здесь ребенок становится маленьким человеком, из которого впоследствии разовьется великая личность или, может быть, низкий проходимец."

    -А чешский психолог Зденек Матейчек отметил: "Семья - это среда, в которой удовлетворяется фундаментальная потребность маленького ребенка быть принятым всерьез и быть уважаемым в дальнейшем. В семье дети с первых дней жизни получают ценный опыт прощения, уступчивости, обожания, поддержки от близких, чувствуют внимание, восхищение и преданность со стороны близких людей."

    - Кто должен заниматься воспитанием ребенка - детский сад или семья?

(Родители отвечают.)

     -Если посмотреть нормативные правовые документы, сразу становится понятно, что за воспитание детей несут ответственность родители, и именно они являются первыми педагогами, все другие социальные институты (детские сады, школы) призваны помочь, поддержать, направить, дополнить их воспитательную деятельность. Сегодня в обществе идет становление новой системы дошкольного образования. ФГОС ДО, закон "Об образовании в Российской Федерации" обязывают педагогов и родителей стать равно ответственными участниками образовательного процесса.

      -Скажите, а что дает семья ребенку? (Родители отвечают.)

      -Семья дает ребенку то, что не может дать никакой другой социальный институт: близкую связь родственных отношений и единство с родными. Семья - это как гнездо для птицы, а вот чтобы ребенок с радостью в него возвращался, напрямую зависит от родителей. Если для птиц - это гнездо, то для нас это, конечно же, дом. Каждая семья имеет свой  дом. Понятие "дом" для человека многозначное, эмоционально окрашенное.

      -Так что же такое дом? (Родители высказываются.)

     -Дом - не только место жительства, официальный адрес. Дом - это символ жизни семьи, теплого домашнего очага.Родители должны помогать  своим детям, заботиться о них, чтобы дом для ребенка стал защитой и опорой на протяжении всей его жизни. Дом для ребенка - символ семьи, в этом доме у него должно быть свое место, где он мог бы поиграть, пригласить к себе друзей. Важно, чтобы на то место никто не претендовал.

4. Игра "Ромашка"

     - Перед вами лежат "лепестки" нашей ромашки. Подумайте, что самое главное для вашей семьи, запишите на "лепестке". (После совместного обсуждения каждая микрогруппа прикрепляют "лепестки" и получается "ромашка".)

5.Просмотр видеоинтервью детей "Рассуждалки о семье"

6. Пословицы и поговорки о семье

     -С давних пор о доме и семье всегда говорили с любовью и уважением. Из далеких времен до нас дошли легенды, сказки, пословицы и поговорки о семье. Например: "В гостях хорошо, а дома лучше." Предлагаю поиграть в игру "Продолжи  пословицу."

=Не красна изба углами, а красна пирогами.

=Каково на дому, таково и самому.

=Дети не в тягость, а в радость.

=Когда семья вместе, и сердце на месте.

=Всякой матери свое дитя мило.

=На свете все найдешь, кроме отца и матери.

=Мать кормит детей, как земля людей.

=Нет для человека добрее отца с матерью.

=Семья - это семь Я.

=Согласную семью все беды обходят.

=Без семьи нет счастья.

=Лучше нет дружка, чем родная матушка.

=Дружная семья гору сдвинет.

=В тесноте, да не в обиде.

=Коли есть отец и мать, так и детям благодать.

=Материнское сердце лучше солнца кормит.

=В родной семье и каша гуще.

=При солнышке тепло, при матери добро.

    -Вот мы и вспомнили пословицы и поговорки о семье.

7. Мастер - класс.

     -Творчество всегда занимало важное место в жизни человека. Всю жизнь люди стремились обустроить свой быт удобными, долглвечными вещами, но делали их так, чтобы они радовали глаз и веселили душу. Мы сегодня будем учиться делать сувенир - картинку. (Продуктивная деятельность.)

8. Просмотр видеофрагмента "Что такое любовь?"

     -Мы с вами уже говорили, что для каждой семьи важны уважение, понимание, взаимовыручка, забота и конечно же любовь. Как говорится, только любовь спасет мир. Группа исследователей задавала детям от 4 до 7 лет вопросы о том, что такое любовь. Ответы были весьма необычными.

9. Видеоинтервью детей "Что такое любовь?"

111. Заключительная часть.

1. Вариант решения родительского собрания:

-продолжать совместную работу по вопросам воспитания и развития детей;

-использовать следующие формы работы с семьей: проекты, направленные на сохранение семейных ценностей: фотогазеты, видеофильмы с участием детей, отражающие все виды деятельности в ДОО;

-оформить дома вместе с ребенком мини - альбом "Моя семья."

2. Рефлексия

     -Хочется сказать вам всем большое спасибо за активное участие в нашем родительском собрании и выразить надежду, что наша встреча помогла нам объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию. Желаю света, тепла, уюта и добра вашему дому.

                        Берегите друг друга, добротой согревайте.

                        Берегите друг друга, обижать не давйте.

                         Берегите друг друга, суету позабудьте.

                         И в минуту досуга рядом с другом побудьте.

                                                                      О.Высотская