Консультация для родителей по теме "Моя родина - Россия"
консультация (старшая группа)

Моя Родина – Россия! 

Побеседуйте с ребёнком о стране, в которой мы живём.

Прочитайте ребенку рассказ, вместе с ним ответьте на вопросы.

«На Земле очень много стран. Наша страна – Россия. Это наша Родина, место, где ты родился, где живешь со своими родителями и друзьями.

У каждой страны есть флаг, гимн и герб. Наш флаг состоит из двух частей – полотнище и древко. Полотнище  имеет прямоугольную форму и состоит из трех горизонтальных полос: белой, синей и красной.

Белая полоса напоминает нам: белоствольные березы, снег, облака, ромашки на лугу;

Синяя полоса: небо, реки, озера, моря.

Красная полоса: цвет солнца, огня, тепла.

Есть еще одно название нашего флага, вы его можете услышать по телевизору или прочитать в газете – Триколор.
Наша Родина огромна, в ней очень много городов, сел, деревень, рек, озер, морей. Самый главный город в стране называется столицей. Столица России — это город Москва.

Задайте вопросы ребенку:

- Как называется наша страна? Назови столицу нашей Родины.
- Какого цвета флаг нашей страны?
- Кто ввел в России этот флаг?
- Как называется твой родной город или деревня?
- Назови свой домашний адрес.

Словарь ребенка должен включать слова: Россия, Родина, Москва, столица, флаг, государство, кремль, куранты, Красная Плошадь; (страна) большая, дружная, сильная, добрая, независимая, непобедимая.

                                                     Выучить стихотворение:                                                             «Флаг России»                                                           Белый цвет – берёзка,                                                      Синий – неба цвет,                                                    Красная полоска-                                             Солнечный рассвет.                                                                В.Степанов

Развитие фонематического слуха и восприятия:

Дидактическая игра: «Подскажи словечко»

Сегодня всё ликует,                      Я рубашку сшила мишке,              Вылезла из норки мышка

В руках у детворы,                       Я сошью ему … (штанишки).        На неё упала … (шишка).

От радости танцуют

Воздушные … (шары).

Выучить потешку:

 (следим за произношением звука [ш]):

Кошка на окошке

Штанишки шьёт,

А мышка в сапожках,

Избушку метёт.
Дидактическая игра

Хлопни, когда услышишь звук [Ш]:

Кошка спит, а мышку видит. Миша сегодня идет в школу. Бабушка купила шапку дедушке. Дедушка купил внуку машину. Поспешишь – людей насмешишь. У Наташи плюшевый мишка. У Миши большая машина. Миша едет на машине.

Загадки:

Мягкие лапки,                                    Два брюшка,                     Скачет зверюшка

А в лапках царапки.                          Четыре ушка.                     Не рот, а ловушка.

                    (кошка)                                   (подушка)                  Попадут в ловушку

                                                                                                         И комар и мушка.

                                                                                                                    (лягушка)

Чистоговорки:

Ша-ша-ша – мама моет малыша;                              Ыш, ыш, ыш — под кроватью мышь.

Шу-шу-шу – я письмо пишу;                                    Иш, иш, иш — сел на ветку стриж.

Аш-аш-аш- у Вовы карандаш.                                  Шо-шо-шо – мышке с нами хорошо.

Придумать слова и подобрать к ним картинки (маленькие), в названии которых есть звук [Ш]. Принести в детский сад!