Информационный буклет для родителей старшая
консультация (старшая группа)

Нефтеюганское районное муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «ЦРР – д/с «Теремок»

Информационный буклет

 для родителей  

«Старший дошкольный возраст»

г.п. Пойковский 2020 год

Возраст от 5 до 6 лет – новый важный этап в развитии и воспитании ребёнка-дошкольника.

Переход детей в старшую группу связан с некоторыми изменениями в условиях их жизни и воспитания: они теперь включаются в систематическую и более сложную по содержанию коллективную деятельность (игра, труд, обучение).

Ребенок обо всем уже имеет собственное мнение, становится очень самостоятельным. Если он хочет чему-то научиться, то может заниматься новым интересным для него занятием более чем полчаса. Но переключать его на разные виды деятельности целенаправленно еще очень сложно. Ребенок применяет в играх свои новые знания, сам выдумывает сюжеты игр, с легкостью осваивает сложные игрушки - конструктор, компьютер. К шести годам он осваивает большинство необходимых навыков и совершенствует их прямо на глазах - становится более аккуратным, следит за своим внешним видом - прической, одеждой, помогает вам по хозяйству.

Вам, как его родителям важно:

• с уважением относится к его фантазиям и версиям;

• поддерживать в ребенке стремление к позитивному самовыражению;

• обеспечивать возможность общения со сверстниками;

• обеспечивать общение с близкими;

• постепенно снижать контроль и опеку;

• окликаться на просьбу о помощи;

Наша группа «Затейники» будет продолжать работать по образовательной программе «От рождения до школы» под редакцией Вераксы Н. Е, Васильевой Т. С., Комаровой М. А.

Ваши детки стали  старше, в связи с этим у них увеличиваются их обязанности. И нам бы очень хотелось, чтоб Вы -  родители относились серьезно к образовательному процессу, режиму дня. 

Режим дня в старшей группе

Утренний прием, взаимодействие с детьми и родителями, игры, утренняя гимнастика 7.00 – 8.25

Подготовка к завтраку,

завтрак 8.25-8.45

Самостоятельная деятельность, игры, подготовка к НОД  8.45-9.00

Второй завтрак 10.00

НОД 9.00-10.10

Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки 10.25-12.10

Подготовка к обеду, обед 12.10-12.30

Подготовка ко сну, дневной сон 12.30-15.00

Постепенный подъем, закаливающие процедуры, полдник 15.00-15.30

Непрерывная  образовательная деятельность: образовательные ситуации 15.30-16.30

Свободная деятельность (студии/кружки) 16.30-17.10

Ужин 17.10-17.30

Прогулка или образовательная деятельность в группе 17.30-19.00

Учебный план ориентирован на интеграцию обучения и воспитания, на развитие воспитанников и состоит из следующих образовательных ситуаций:

• Развитие речи;
• Подготовка к обучению грамоте;
• Формирование элементарных математических представлений;
• Художественная литература;
• Ознакомление с окружающим миром;

• Изобразительная деятельность: рисование, лепка, аппликация;
• Конструирование, ручной труд;
• Физическая культура;
• Музыкальное развитие.

Мы продолжим работу по духовно – нравственному воспитанию по программе «Социокультурные истоки», где дети знакомятся с бытом, праздниками, обычаями русского народа, что способствует развитию патриотических чувств у детей через ознакомление с культурно – историческим наследием.

 Продолжаем кружковую работу по художественно – эстетическому развитию  «Пластилиновое чудо», что способствует развитию  мелкой моторики пальцев рук, а так же внимание, память, речь, мышление.

Воспитатели: Решульская Ю.Ш., Шишлянникова Е.В.