Консультация для родителей "Адаптация ребенка к детскому саду"
консультация

«Адаптация ребёнка к детскому саду».

Уважаемые родители!

         Ваш ребенок скоро в первый раз переступит порог детского сада. Мы хотим, чтобы этот непростой период в его жизни прошел как можно мягче. Для этого нам нужна Ваша помощь! Чтобы адаптация ребенка к новым условиям прошла как можно спокойнее и быстрее, вы должны знать больше об особенностях этого сложного периода.

     Что такое адаптация? Адаптацией принято называть процесс вхождения ребенка в новую среду и привыкание к её условиям. Дома ребенок привык к определенному образу жизни, режиму, видам деятельности, характеру пищи, взаимоотношениям с окружающими, правилам поведения и т.д. В детском саду большинство условий будут новыми и непривычными для ребенка, к ним малышу придется приспосабливаться и привыкать. Адаптация к новым социальным условиям не всегда и не у всех детей  проходит легко и быстро.

Общие рекомендации родителям в период адаптации:

- настраивать ребёнка на мажорный лад;

- уходя, расставайтесь с ребёнком легко и быстро;

- если ребёнок тяжело переживает разлуку с матерью, то желательно, чтобы первые несколько недель ребёнка отводил отец, бабушка или дедушка;

- создайте спокойный бесконфликтный климат в семье;

- постарайтесь щадить его ослабленную нервную систему;

- не увеличивать, а уменьшать нагрузку на нервную систему;

- не кутать своего ребёнка, а одевать его так, как необходимо в соответствии с температурой в группе;

- как можно раньше сообщить воспитателю о личностных особенностях малыша;

- создавать в выходные дни дома для него режим такой же, как и в детском учреждении;

- при выявлении изменений в обычном поведении ребёнка как можно раньше обратиться к детскому врачу или психологу.

Причины не привыкания могут быть самыми разными:

- отсутствие в семье режима, совпадающего с режимом детского учреждения;

- наличие отрицательных привычек (сосание соски, укачивание при укладывании);

- неумение занять себя игрушкой;

- несформированность необходимых культурно-гигиенических навыков и др.

Главной и основной причиной является отсутствие у ребёнка опыта общения со взрослыми и детьми.

Адаптация может считаться законченной, если:

- у ребёнка стабильное положительное эмоциональное состояние в течении недели, он активно играет, взаимодействует со сверстниками и взрослыми, соблюдает режим дня, хорошо кушает и спокойно спит;

- у ребёнка отсутствуют заболевания;

Есть динамика психомоторного развития.

Успех адаптационных мероприятий зависит от взаимных усилий родителей и сотрудников детского сада.