Рекомендации для родителей средней группы. Лексическая тема «Подводные обитатели»
консультация (средняя группа)

Лексическая тема «Подводние обитатели»

        Познавательное развитие.  ФЦКМ:

• Формировать у детей знаний об особенностях подводного мира, морских обитателях.
• Развивать внимание, память.
• Воспитывать заботливое отношение к объектам живой природы.

        Познавательное развитие. ФЭМП:

• Формировать умение различать и называть плоские геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник.
• Формировать умениесравнивать два предмета по высоте, обозначая результаты сравнения словами: высокий, низкий, выше, ниже.
• Продолжать формировать умения сравнивать две группы предметов, разных по форме, определяя их равенство и не равенство на основе сопоставления пар.
• Развивать логическое мышление.
• Воспитывать усидчивость, самостоятельно выполнять инструкции воспитателя.

       Развитие речи. Коммуникация:

Словарь: Море, река, озеро, водоем, аквариум, щука, сом, карась, ерш, окунь, икра, мальки, чешуя, жабры, плавники , крючок, удочка, морская звезда, медуза, морской конёк, морской котик, кит, тюлень, акула, скат, дельфин, краб, хвост, плавники, названия речных, морских и озёрных рыб. 

Прилагательные:  большая, маленькая, осторожная, быстрая, ловкая,   пугливая, голодная, короткий, длинный, рыбий, морской, речной, морской, хищные, рыбий, китовый. 

Глаголы: плавать, нырять, питаться, нападать, охотиться, защищаться, прятаться,  ловить, плескаться, охотиться. 

• Формировать активный словарь ребенка.
• Формировать предстовления о морских обитателях; их строении.
• Развивать речь, мышление.
• Воспитывать бережное отношение к окружающей среде.

      Д\И: «Он – они»  с  мячом     

                     - морской лев -  …    морские львы                      - добрый кашалот - …добрые кашалоты

                     - черный краб - …    черные крабы                      - серый дельфин - …серые дельфины

                     - морской конёк -…  морские коньки                   - морской ёж - … морские ежи

                     - ядовитая медуза - …ядовитые медузы               - морская змея - …  морские змени

     Чтение художественной литературы: Р. Киплинг "Откуда у кита такая глотка", "Сказка о разноцветных рыбках", русская народная сказка "По щучьему велению", Александр Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке»,Н. Костина "Моя первая энциклопедия", А. Турисий "Маленький аквариум"

     Выучить наизусть:      Я - умный,быстрый,сильный,                 Зовут меня дельфином,               
                                             Выносливый пловец,                              Я воздухом дышу
                                             Я знаю много разных                              И, выпрыгнув из моря,              
                                             В воде красивых мест.                            Обратно вниз спешу (Л. Зубаненко)