Консультация для родителей «Учите детей любить живую природу»
консультация (младшая группа)
«Радость общения с природой». В настоящее время как никогда остро стоит вопрос экологического воспитания дошкольников. Любовь к природе надо прививать детям с самого раннего возраста. Малыши восторгаются при виде цветка, бабочки и в то же время могут бездумно раздавить бегущего по тропинке муравья. Как же приучить их беречь и охранять природу, все живое, окружающее нас? Необходимо вводить малыша в окружающий мир природы так, чтобы каждый день он открывал в нем для себя что-то новое, чтобы рос исследователем, чтобы каждый его шаг был путешествием к источникам чудес в природе, облагораживал сердце и закалял волю. Систематические наблюдения в природе учат детей быть внимательными. На прогулке с ребятами можно понаблюдать за муравьями, объяснить, что нельзя их обижать, рассказать об их пользе, о том какие они труженики (про таких говорят: «Мал да удал!»). Можно с ребятами на прогулке понаблюдать за деревьями.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.63 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей «Учите детей любить живую природу»
«Радость общения с природой». В настоящее время как никогда остро стоит вопрос экологического воспитания дошкольников. Любовь к природе надо прививать детям с самого раннего возраста. Малыши восторгаются при виде цветка, бабочки и в то же время могут бездумно раздавить бегущего по тропинке муравья. Как же приучить их беречь и охранять природу, все живое, окружающее нас? Необходимо вводить малыша в окружающий мир природы так, чтобы каждый день он открывал в нем для себя что-то новое, чтобы рос исследователем, чтобы каждый его шаг был путешествием к источникам чудес в природе, облагораживал сердце и закалял волю. Систематические наблюдения в природе учат детей быть внимательными. На прогулке с ребятами можно понаблюдать за муравьями, объяснить, что нельзя их обижать, рассказать об их пользе, о том какие они труженики (про таких говорят: «Мал да удал!»). Можно с ребятами на прогулке понаблюдать за деревьями.
Весной на земле можно заметить коричневые маленькие чешуйки, которые ветер сдувает с почек. Предложить в это время рассмотреть веточки дерева, рассказать о том, какую пользу принесли чешуйки листикам (сберегли их от холода). Утром, встречая детей у ворот, на прогулке желательно обратить внимание детей на красоту, которая их окружает. Объясняя детям какое-то явление природы, можно добавить художественное слово, детям это нравится, они будут внимательнее. Осенью с детьми можно собрать опавшие с деревьев, кустарников листья, рассмотреть их. Также пригодятся для поделок шишки, семена деревьев и трав. Дети с удовольствием работают с природным материалом. Радость общения с природой делает жизнь детей эмоционально богаче. Чтобы ребята в дальнейшем, во взрослой жизни могли черпать в природе вдохновение и силу, любовь и мудрость, нужно учить их бережно и чутко относиться к растениям и животным, заботиться о них. Поэтому целесообразно ежедневно во время прогулки включать детей в разнообразные трудовые действия в природе. Семейные подходы, разговоры по душам способствуют духовному росту взрослых и ребенка, укрепляют семью, служат более тесному взаимопониманию. Иной раз не нужно специально уделять время ребенку. Можно готовить обед и разговаривать о “секретах” овощей: обратить внимание на их окраску, форму, рассказать, чем полезен каждый из них. Нужно стараться развивать у детей фантазию и воображение, помогая наводящими вопросами. Так дети учатся удивляться загадкам природы и задумываться над ними, начинают сами искать сходство новых для себя предметов со знакомыми.
Если ребята полюбили и привязались к одному какому-либо животному, то уж наверняка станут заботливо, участливо относиться и к другим живым существам. Привлекая детей к тесному общению с природой, к познанию мира растений и животных, мы, взрослые, способствуем активному развитию у детей таких качеств, как доброта, терпение, трудолюбие и милосердие. Эти черты, заложенные в раннем возрасте, прочно войдут в характер человека, станут его основой. Тогда можно быть спокойным за природу и молодое поколение.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/03/picture-544040-1417632053.jpg)
Консультация для родителей "Учите детей любить живую природу"
Консультация для родителей "Учите детей любить живую природу"...
Консультация для родителей "Учите детей любить живую природу"
В процессе наблюдений, бесед с взрослыми, активного общения с природой ребенку становится понятно, что вредители уничтожают растения, что животные нуждаются, а тепле и уходе. Это – активно добытые и п...
Консультация для родителей "Учите детей любить живую природу"
в данной статье содержится материал для родителей о воспитании у детей любви к природе...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/30/picture-330249-1383135154.jpg)
Консультация для родителей: «Учите детей любить живую природу»
Все чаще мелькает выражение «жестокое отношение к природе». Почему же человек- венец всего живого, приобретая силу и власть над миром природы, все меньше ценит и уважает её.В мире пр...
![](/sites/default/files/pictures/2021/08/20/picture-1342521-1629457442.jpg)
Консультация для родителей «Учить детей любить живую природу»
Консультация для родителей детей раннего возраста и младшей группы....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/28/picture-838567-1477605050.jpg)
Консультация для родителей: «Учите детей любить живую природу».
Консультация для родителей: «Учите детей любить живую природу»....
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/18/picture-1506855-1705589467.jpg)
Консультация для родителей «Учите детей любить живую природу»
Все чаще мелькает выражение «жестокое отношение к природе».Почему же человек - венец всего живого, - приобретая силу и власть над миром природы, все меньше ценит и уважает её. В мире приро...