Дидактическая игра «Угадай эмоцию белого мишки»
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Для кого: для детей старшего дошкольного возраста.

Зачем: учить детей устанавливать причинно-следственные связи между событиями жизни, переживаниями и выражением лица человека; развивать способность понимать свои чувства и чувства других людей; развивать эмоциональный интеллект и эмпатию; формировать навыки общения; учить детей моделировать свое поведение. 

Как подготовить пособие: скачайте цветные версии изображений в статье или отксерокопируйте их в печатной версии. Вырежьте изображения туловищ и лиц. Отдельно закрепите их на картоне. Прикрепляйте лица к туловищам с помощью магнитов или липучек.

Как использовать: расскажите ребенку короткую историю или ситуацию, которая случилась со  сказочным героем – белым мишкой. Предложите подставить лицо с той эмоцией, которая подходит для истории. По ходу игры задавайте вопросы: «Что испытывает герой?», «Ему весело или грустно?», «Когда нам грустно, какое будет лицо?» и т. д.