Консультация для родителей " ГРАФОМОТОРНЫЕ ДОРОЖКИ"
консультация (старшая группа)
донести информацию до родителей о необходимости графомоторных дорожках
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 213.75 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей
ГРАФОМОТОРНЫЕ ДОРОЖКИ
Как «обводилки» помогают развитию ребенка.
Обвести контур, провести линию-зигзаг или волнистую дорожку – казалось бы, совсем несложно. Но эта работа требует серьезной работы мозга и свободных, скоординированных движений кистей рук малыша. Если ребенок хорошо справляется с графомоторными заданиями в дошкольном возрасте, в дальнейшем он избежит многих проблем с успеваемостью в школе.
Графомоторика – это не только развитие мелкой моторики. Данное понятие намного шире и включает в себя: способ удержания карандаша/ручки, силу нажима при рисовании и письме, точность, ритмичность и темп движений, их плавность.
Многие родители ошибочно полагают, что занятия рисованием – это и есть развитие графомоторных навыков. Это не совсем так. Рисование очень полезно, но достичь полного результата позволяют лишь специфические упражнения, связанные с обведением контуров. Именно так тренируется нажим, плавность, ритмичность письма.
Специалисты подчеркивают, что тренировать нужно не только «главную» руку, которой малыш пишет, но и вторую. Во-первых, нужно обращать внимание, какое положение занимает «рука-помощница» при рисовании и письме. Во-вторых, необходимо все задания проходить не только основной, но и другой рукой, т.к. это позволяет гармонично развивать оба полушария головного мозга.
Работа с графомоторными трафаретами несложная, но требует обязательного участия взрослого. Нельзя просто дать ребенку картинку и сказать: «обводи».
Специалисты советуют действовать так:
Шаг 1. Восприятие контура/узора. Рассмотрите его с малышом, найдите аналогии, на что он похож, можно загадать ребенку соответствующую загадку.
Шаг 2. Слежение пальчиком по узору.
Шаг 3. Повторение рисунка пальчиком в воздухе.
Шаг 4. И лишь затем можно обводить рисунок на бумаге.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/12/picture-548532-1418383649.jpg)
Графомоторные дорожки.
Развиваем мелкую моторику детей и готовим руку к письму.Для того чтобы ими воспользоваться вам необходимо распечатать их и разрезать на полоски. Потом предложить ребенку выбрать понравившуюся дорожку ...
Графомоторные дорожки
При подготовки руки к письму очень помогают графомоторные дорожки. Обводите, повторяйте на чистом листе бумаги, проводите по ним пальчиками. Это очень увлекательная игра и помогает в будущем быс...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/04/picture-334162-1383589963.jpg)
Консультация для родителей «Делаем «Дорожку здоровья»
При создании «Дорожки здоровья» предлагаю обратить внимание на безопасность и лёгкость в обработке пособия. Вместо ткани, которая скользит по полу, желательно подобрать, например...
Графомоторные дорожки как способ развития графомоторных навыков
Развитие графомоторных навыков....
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/20/picture-718882-1634721511.jpg)
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ГРАФОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ»
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ«ГРАФОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ» Уровень развития мелкой моторики – это один из основных показателей готовности дошкольник...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/04/picture-1224648-1583314812.jpg)
Консультация для родителей « Графомоторные навыки у дошкольников»
В соответствии с ФГОС ДО одним из целевых ориентиров программы является формирование у детей готовности к обучению в школе....