Беседа "Моя семья - радость!"
материал (младшая группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

Садовский детский сад общеразвивающего вида

                        Беседа на тему:  «Моя семья – радость!»

                                                                                    Подготовила воспитатель:                              

                                                                                    Максименкова Т.Н. (1КК)

                                                           2020г.

Тематическая беседа в средней группе: «Моя семья – радость!»

Цель: формировать у детей представление о семье и своем месте в ней.

Задачи:

- учить детей называть членов своей семьи; знать, что в семье все заботятся и любят друг друга;

-понимать роль взрослого и ребенка в семье;

-вызвать у ребенка гордость за свою семью.

Воспитатель показывает детям трафареты домиков. Ребята, что это такое?

Дети: домики.

Воспитатель: хотите в таком домике жить?

Дети: да.

Воспитатель: выберите себе домик, который вам понравится, и нарисуйте в нем себя.

Дети выполняют задание.

Воспитатель: хорошо вам в вашем домике?

Дети: да.

Воспитатель: а не скучно вам жить в нем одному?

Дети: скучно.

Воспитатель: ребята, а кто вас утром будит, чтобы в детский сад не опоздать?

Дети называют маму, папу, бабушку, дедушку.

Воспитатель: а вы маму свою любите?

Дети: да.

Воспитатель: а за что вы любите маму?

Дети перечисляют: покупает игрушки, готовит обед, стирает, читает книги и т.д.

Воспитатель: значит,  мама у вас какая?

Дети перечисляют: добрая, заботливая, любимая, красивая, ласковая.

Воспитатель: а вы хотите, чтобы мама поселилась в вашем домике?

Дети: да.

Дети «селят» маму в домике. Радуются.

Воспитатель: ребята, кто в вашей семье водит машину?

Дети: папа.

Воспитатель: а вы своего папу любите?

Дети: да.

Воспитатель: а за что вы любите папу? Что он делает хорошего?

Дети перечисляют: покупает конфеты, катает на машине, учит ездить на велосипеде, играет в футбол.

Воспитатель: значит папа какой?

Дети перечисляют: хороший, умный, добрый, сильный, спортивный.

Воспитатель: хотите поселить папу в своем домике?

Дети: да.

Дети «селят» папу в домик.

Воспитатель: ребята, а у кого есть братик или сестренка? Вы их любите? Хотите их поселить в свой домик?

Дети «селят» в домик братьев, сестер, если есть в семье.

Воспитатель: ребята, а у кого в семье живет бабушка и дедушка?

Дети отвечают.

Воспитатель: а вы бабушку с дедушкой любите?

Дети: да.

Воспитатель: за что вы любите свою бабушку и дедушку?

Дети перечисляют: они добрые, гуляют с нами, забирают из садика, покупают мороженое.

Воспитатель: и бабушку с дедушкой поселите в свой дом.

Дети «селят» бабушку  и дедушку в свой домик.

Воспитатель: Как хорошо вам теперь живется в своем домике! Не скучно! Все заботятся друг о друге, играют с детьми, любят друг друга. Хорошо, что у вас есть такая дружная семья!