Гиперактивный ребёнок
консультация

Как корректировать поведение гиперактивного ребенка

          Психологи выделяют следующие признаки, которые являются симптомами гиперактивных детей.

          Диагноз считается правомерным, если присутствуют по меньшей мере восемь из всех симптомов!

1 Беспокойные движения в кистях и стопах. Сидя на стуле, корчится, извивается.

2 Не может спокойно усидеть на месте, когда этого от него требуют.

3 Легко отвлекается на посторонние стимулы.

4 С трудом дожидается своей очереди во время игр и в различных ситуациях в коллективе (на занятиях, во время экскурсий и праздников).

5 На вопросы часто отвечает, не задумываясь, не выслушав их до конца.

6 При выполнении предложенных заданий испытывает сложности (не связанные с негативным поведением или недостаточностью понимания).

7 С трудом сохраняет внимание при выполнении заданий или во время игр.

8 Часто переходит от одного незавершенного действия к другому.

9 Не может играть тихо, спокойно.

10 Болтливый.

11 Часто мешает другим, пристает к окружающим (например, вмешивается в игры других детей).

12 Складывается впечатление, что ребенок не слушает обращенную к нему речь.

13 Часто теряет вещи, необходимые в детском саду, школе, дома, на улице.

14 Иногда совершает опасные действия, не задумываясь о последствиях, но приключений или острых ощущений специально не ищет (например, выбегает на улицу, не оглядываясь по сторонам).

Все эти признаки можно сгруппировать по следующим направлениям:

- чрезмерная двигательная активность;

- импульсивность;

- отвлекаемость-невнимательность.

КОРРЕКЦИЯ В СЕМЬЕ

          В семье гиперактивного ребенка должны избегать двух крайностей:

- с одной стороны, проявления чрезмерной жалости и вседозволенности;

- с другой - постановки завышенных требований, которые он не в состоянии выполнить, в сочетании с излишней пунктуальностью, жестокостью и санк­циями (наказаниями).

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ГИПЕРАКТИВНЫХ ДЕТЕЙ

1 Принимайте ребенка таким, каков он есть. Пытаться заставить непоседу чинно себя вести -все равно, что пытаться научить воробья ходить. Двигательная активность - его естественная потребность. И если малыша этого лишить, то замедлится его развитие.

2 Не старайтесь руководить ребенком с помощью крика и силы.

3 Наблюдая за своим ребенком, вы убедитесь: он сеет вокруг хаос не из любви к разрушениям. Просто ему интересно узнать, с каким звуком падает нижка, слетая с полки, испытать свою силу, ломая пластмассовую машинку, почувствовать, как крошится яичная скорлупа под его крепкими пальчиками.

4 Для того чтобы от своего крохи чего-то добиться, запаситесь спокойствием и терпением. «Мы идем спать, потому что на дворе темно, ночь, все дети, кошечки, собачки пошли спать. И ты должен идти спать». Повторите эту фразу десять раз на разный лад, покажите малышу темную улицу за окном, «заснувшую» лампу, телевизор, морскую свинку. И он поймет, что есть такое правило: когда темно и все спят, ему тоже надо ложиться в постель.

5 Помните: гиперактивные дети легко возбудимы. Поэтому истеричные нотки в вашем голосе: «Положи немедленно, кому сказала, такой-сякой!» - лишь подхлестнут их активность. Лучше сказать: «Это нож, он острый, поэтому маленьким детям нож брать нельзя - им можно больно пораниться».

6 Будьте готовы к тому, что увлеченный бурной деятельностью ребенок не сразу услышит ваши слова.

7 От «запретного» занятия старайтесь отвлекать ребенка не менее интересным, но более безопасным делом. Из кубиков, кстати, получаются красивые пирамидки, из подушек - отличный домик для зайчика.

8 Непоседы - малыши с легковозбудимой нервной системой. Им особенно необходимы спокойные игры. Не забывайте читать детям книжки и обсуждать их:

9 Внимательно отнеситесь к режиму дня: психика ребенка нуждается в полноценном отдыхе. Регулярные, изо дня в день повторяющиеся ритуалы дают ему ощущение надежности и спокойствия.

10 Постарайтесь, чтобы малыш как можно меньше смотрел телевизор.

11 Попробуйте научить вашего непоседу заранее анализировать (насколько это может ребенок), какие «акробатические этюды» ему «по плечу», а какие для него опасны.

12 Смиритесь с разбитыми коленками. Этого не избежать, если ребенок в свое время научился не ходить, а бегать. Не нужно при каждом падении громко вскрикивать и бросаться на помощь.

          Существуют серьезные доказательства, что ведущей причиной возникновения гиперактивности является пищевая аллергия. Ведь технологически обработанные продукты меняют свои свойства и содержат многочисленные химические пищевые добавки: консерванты, ароматизаторы, красители и др. свой вклад в изменение поведения ребенка.

          Важно знать, что некоторые биологически активные вещества, такие как комплекс витаминов группы В, цинк, хром, таурин, 5-гидрокситриптофан, лецитин, пробиотики и ряд других оказывают существенную питательную поддержку мозгу и уменьшают проявления гиперактивности.