Готовимся к школе: развивающие игры и упражнения
консультация (старшая группа)

Готовимся к школе: развивающие игры и упражнения

Поступление в школу - новый момент в жизни маленькой личности. Это встреча с новым миром - загадочным, желанным, интересным и в то же время очень непростым.

Представляем некоторые упражнения и игры, которые помогут наиболее полно развить у дошкольника память, мышление, внимание, так необходимые для обучения в школе.

Игра "Кто спрятался"

Цель: развитие образной памяти, внимания, наблюдательности.

Ребёнку предлагают рассмотреть, желательно запомнить, определенное количество (от 6 до 10) картинок, игрушек или каких-либо предметов. Просят малыша закрыть глаза. В это время взрослый забирает один предмет. Задача ребенка назвать то, что исчезло. Когда ребёнок усвоит игру, можно усложнить задачу: прятать по несколько игрушек, менять их местами.

Игра "Сравни и покажи"

Цель: развитие логического мышления.

Ребёнку предлагают рассмотреть два предмета и назвать схожие и отличительные признаки. С помощью данной игры, ребёнок лучше усвоит такие понятия, как короче - длиннее, ниже - выше, больше - меньше, широкий - узкий и др.

Игра "Кто лишний"

Цель: развитие внимания, памяти, мышления.

Ребенку показывают рисунок, на котором изображены 3 предмета одной группы, а один другой группы. Задача малыша найти лишний предмет. Объяснить к какой группе относятся предметы.

Игра: "Найди отличия"

Цель: развитие произвольного внимания.

Ребенку предлагают рассмотреть два рисунка и найти чем эти рисунки отличаются друг от друга.

Игра: "Умелые ручки и уверенные пальчики"

Цель: развитие тонкой моторики руки и зрительно-моторной координации.

Ребёнку предлагают выполнить различные манипуляции руками:

- Нанизывание бисера, бусинок или макарон на шнурок.

- Составление различных узоров из мозаики.

- Вырезание фигуры из бумаги по контуру (плавно, не отрывая ножницы от бумаги).

- Лепка из пластилина, глины или любого теста.

- Пришивание пуговиц (дошкольники очень любят, такое занятие. оно придаёт им ощущение взрослости и значимости).

- Раскраска рисунков и штриховки.

- Изображение графических образцов: геометрических фигур и узоров различной сложности.

Все предложенные упражнения желательно проводить в игровой форме, ведь период дошкольного детства - это период игровой деятельности. Ценность игры в том, что в ней ребенок легко усваивает то, на что в других условиях пришлось бы приложить значительные усилия. В игре ребёнок лучше запоминает, сосредотачивается и осознаёт. Без "игрового" периода не бывает успешного обучения в школьном возрасте, а позже не происходит развития зрелой полноценной личности.

Поэтому, играйте с удовольствием! Превращайтесь, чаще в добрых волшебников и дарите своим детям те же радостные и беззаботные минуты, которые  останутся навсегда в детских сердцах сладкими воспоминаниями.