Консультация для родителей «Применение здоровьесберегающих технологий в повседневной жизни детей с ОВЗ»
консультация

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

 «ПРИМЕНЕНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ С ОВЗ»

Здоровьесберегающие технологии это один из видов современных инновационных технологий, которые направлены на сохранение и улучшение здоровья всех участников образовательного процесса в ДОУ. Использование таких технологий имеет двустороннюю направленность:

• формирование у дошкольников с ОВЗ основ валеологической культуры, т.е. научить их самостоятельно заботиться о своем здоровье;
• организация образовательного процесса в детском садике без негативного влияния на здоровье детей.

Здоровьесберегающие технологии в ДОУ по ФГОС отлично сочетаются с традиционными формами и методами в педагогике, дополняя их различными способами осуществления оздоровительной работы. Использование таких технологий решает целый ряд задач:  

• повышение уровня психического и социального здоровья воспитанников;
• проведение профилактической оздоровительной работы;
• ознакомление дошкольников с принципами ведения здорового образа жизни;
• мотивация детей на здоровый образ жизни;
• формирование полезных привычек;

Для обеспечения комплексного подхода к охране и улучшению здоровья воспитанников с ОВЗ, требуемого по ФГОС, в ДОУ используются различные виды современных здоровьесберегающих технологий:

• медико-профилактические (проведение медосмотров, контроль состояния здоровья детей, противоэпидемиологическая работа,профилактика многих заболеваний, санитарно-гигиеническая работа, контроль качества организации питания и т.д.);
• физкультурно-оздоровительные (проведение подвижных игр, спортивные мероприятия, валеологические занятия, процедуры закаливания, организация прогулок и т.д.)
• просвещение родителей (мотивация родителей к ведению здорового образа жизни, обучение родителей способам взаимодействия с детьми по формированию у них валеологической культуры);
• просвещение педагогов (ознакомление воспитателей с инновационными здоровьесберегающими технологиями и способами их внедрения, мотивация к здоровому образу жизни, расширение знаний о возрастных и психологических особенностях дошкольников);

Практика  показывает,  что  применение  всех  перечисленных здоровьесберегающих  технологий  неизменно  приводит  к  повышению эффективности воспитательной работы, сохранению и развитию физического и психического здоровья ребенка с ОВЗ. Подготовка к здоровому  образу жизни ребенка, на  основе  здоровьесберегающих  технологий  должна  стать  приоритетным направлением в деятельности каждого образовательного учреждения для детей дошкольного возраста.

Здоровьесберегающие  технологии  необходимо  включать  не  только  в образовательную работу, но и в домашнюю, что является важным условием для полноценного  развития детей с ОВЗ,  их  социальной  адаптации,  формирования  как физической,  так  и  психологической  культуры.  

Родители  являются   примером подражания  для  своих  детей  и  авторитетом.  Поэтому  очень  важно  чтобы родители  прислушивались  к  советам,  рекомендациям   воспитателей  по организации  режима  дня,  досуга дома.