Улучшаем дикцию в веселых играх!
консультация (средняя, старшая, подготовительная группа)

Памятка для педагогов и родителей

«Улучшаем дикцию!»

Уважаемые педагоги и родители!

Используя упражнения на произношение труднопроизносимых звукосочетаний, слов и фраз можно значительно улучшить у себя и детей дикцию в речи. Предлагаю вашему вниманию ряд упражнений для совершенствования артикуляционной моторики, а так же развития фонематического слуха:

1. Работу над сочетанием звуков можно проводить в форме игры с детьми, используя звукоподражания:

а) Забивайте гвозди: Гбду! Гбдо! Гбдэ! Гбды! Гбда! Гбди! Гбде!
б) Имитируйте лошадиный топот: Птку! Птко! Птка! Пткы! Пткэ! Птки!
в) Бросайте воображаемые тарелки ребенку: Кчку! Кчко! Кчкэ! Кчка! Кчкы! Кчки!
 

2. Произнесите с детьми трудные сочетания звуков сначала медленно, затем быстрее:

Тлз,  джр, врж, мкртч, кпт, кфт, кшт, кст, ктщ, кжда, кждэ, кждо, кжду, кшта, кштэ, кшту, кшто, птра, гдры, фтхо и т. д.

3. Потренируйте детей в произношении долгих согласных:
а)  К Кларе, к кому, к горлу, к гастролям, к Гале, к Кате, к Киеву, к концу, к городу, отдаленный, ввязаться, отдать, разжигать, отдушина, изжить, без шубы, безжалостный, бессмертие, восстановить, подтвердить, оттолкнуть;
б) Верх — вверх, ведение — введение, толкнуть — оттолкнуть, держать — поддержать, тащить — оттащить, водный — вводный, сорить — ссорить.

4. Произнесите с детьми слова с трудными сочетаниями согласных сначала медленно, затем быстрее:

Бодрствовать, мудрствовать, постскриптум, взбадривать, трансплантация, сверхзвуковой, всклокочен, контрпрорыв, пункт взрыва, протестантство, взбудоражить, сверхвстревоженный, попасть в ствол, ведомство, брандспойт, сверхзвуковой, философствовать, монстр, всхрапнуть и т. д.

5. Произнесите фразы, состоящие из одних ударных слогов, сначала медленно, затем быстро:

В тот час тут пел дрозд. В тот год тут был град. Дуб был стар. Всем люб был Петр. Вмиг клуб полн. Мох скрыл гриб. Дед стал стар. Ваш гость взял трость. Волн всплеск — брызг блеск! Сто верст вскачь и т.д.

Учитель-логопед  Серкунова К. Р.