Презентация "Ритуал посвящения в родители"
презентация

Слайд 1

Ритуал посвящения в родители (адаптация к ДОУ) Воспитатель: Малахова Инна Вячеславовна

Слайд 2

Адаптация - это процесс взаимодействия личности с социальной средой, который включает усвоение норм и ценностей среды в процессе социализации. Приспособление организма к новым условиям социального сосуществования и новому режиму. Новый социальный статус ребёнка – он становится дошкольником

Слайд 3

Появляется новая непростая обязанность – помогать ребёнку получать новые знания. Осознать, что они родители дошкольника. Если в первых шагах в новую жизнь не помочь ребёнку, не поддержать его – доброго будущего у него не будет. А что же мамы и папы?

Слайд 4

Ритуал посвящения в родители Цель: Создание условий для осознания взрослыми, что меняется не только жизнь ребёнка, но и жизнь семьи в целом. Новую норму в общении с родителей и детей надо закладывать с первого дня дошкольной жизни – только тогда будет результат, а именно: успешно подкорректируется родительская позиция.

Слайд 5

Советы по ритуалу посвящения в родители Блиц – опрос: Вы любите своего ребёнка? Нужно ли ребёнка готовить к детскому саду? Вы готовы быть родителями дошкольника?

Слайд 6

Аукцион «Шкафчик дошкольника» Микрогруппы поочерёдно называют содержимое шкафчика малыша. Побеждает последний, но при условии, что названный предмет действительно должен быть в шкафчике. Микрогруппу-победителя отметить «солнышком», жетоном и т.п.

Слайд 7

Задание микрогруппе : с оставить рецепт успешной адаптации к новым условиям ДОУ Микрогруппы записывают ряд детских навыков и умений для успешной социальной адаптации. Выслушать всех, собрать рецепты, похвалить каждую микрогруппу . При необходимости прокомментировать написанное родителями.

Слайд 8

Педагогические задачки: Ребёнка вечером невозможно вовремя уложить спать. Утром ребёнка трудно поднять в детский сад. Дошкольник не хочет собирать игрушки. Ребёнка невозможно оторвать от телевизора, планшета, гаджета и т.п. Любит смотреть «злые», агрессивные мультики. Нет усидчивости, одно задание, и то не хватает терпения.

Слайд 9

Кольцо добрых слов. Учимся хвалить, поддерживать малыша в новой роли за каждое достижение, маленький успех, учимся гордиться успехами ребёнка, учимся верить в него, доверять ему – это основа самоуважения и успешности человека, его чувства собственного достоинства.

Слайд 10

Семейная традиция – день дошкольника м икрогруппы работают по схеме: Зачем нужна традиция в семье? Как часто этот день повторяется в семье? Что происходит в этот день в семье? Обсуждение по схеме: сначала первый вопрос – поочерёдно высказываются микрогруппы , затем – второй, третий. Дать комментарий.

Слайд 11

Задание: с оставить словесный портрет идеального ребёнка После того, как микрогруппы поработают, педагог запишет коллективный портрет ребёнка (ИР). Идеальный ребёнок = Идеальный родитель

Слайд 12

Круг поздравления «по солнышку» Вот так – рука в руке родителя и педагога, родителя и родителя, а самое главное – ребёнка и родителя мы с вами входим в дошкольную жизнь наших детей. Договариваемся здесь и сейчас: Верить в наших детей Доверять друг другу Сделать детсадовский труд наших детей радостным И пусть поможет нам в этом любовь.

Слайд 13

Благодарю за сотрудничество! Надеюсь, что данный ритуал поможет родителям узнать друг друга, немножко сдружиться, определиться со своими лидерами и выбрать родительский комитет. А коллегам пригодится в педагогической деятельности.