АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Выявление педагогических установок родителей»
методическая разработка

АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«Выявление педагогических установок родителей»

Уважаемые родители! Ответьте, пожалуйста, на вопросы анкеты.

Данная информация поможет нам лучше узнать Вашего ребенка, сделать его пребывание в детском саду комфортным и обеспечить более высокое качество воспитательно-образовательного процесса.

1. Фамилия, имя ребенка, возраст: _______________________________

2. Кто отвечает на вопросы анкеты (папа, мама)? _________________

_________________________________________________________________

3. Есть ли еще дети в семье? (Если да, укажите имя и возраст.)

□ Да ____________________________________________________________

□ Нет

4. Ф.И.О. обоих родителей, возраст, образование:

Мать ____________________________________________________________

Отец ____________________________________________________________

5. Живут ли вместе с Вами: бабушка, дедушка? (Если да, укажите Ф.И.О.)

□ Да ____________________________________________________________

□ Нет.

6. На какие разделы программы по воспитанию и обучению Вашего ребенка необходимо обратить особое внимание воспитателям?

(Поставьте знак «+» рядом с теми разделами программы, по которым Вы бы хотели получить рекомендации педагогов.)

□ «Растим здоровыми, крепкими, жизнерадостными»;

□ «Старший дошкольник входит в мир социальных отношений»;

□ «Ребенок познает предметный мир, приобщается к труду»;

□ «Ребенок открывает мир природы»;

□ «Развиваем речь детей»;

□ «Ребенок в мире художественной литературы, изобразительного искусства и музыки»;

□ «Первые шаги в математику»;

□ «Скоро в школу!».

7. Рекомендации педагогов необходимы Вам для:

□ организации игр детей в семье;

□ развития речи ребенка (заучивания с детьми стихотворений, подбора содержания домашнего чтения);

□ понимания особенностей индивидуального подхода к работе с ребенком, имеющим трудности в обучении;

□ развития тонкой моторики рук ребенка;

□ развития творческих способностей ребенка;

□ формирования навыков эффективного общения;

□ формирования положительных качеств характера ребенка;

□ развития интеллектуальных способностей ребенка;

□ формирования первоначальных трудовых умений и навыков у ребенка (самообслуживания, формирования культурно-гигиенических навыков, помощь в семье);

□ другие ________________________________________________________

8. Удовлетворяет ли Вас уровень и содержание воспитательно-образовательной работы в ДОУ?

□ да;

□ нет;

□ затрудняюсь ответить.

9. Получаете ли Вы от воспитателей полную информацию об успехах на занятиях и достижениях в повседневной жизни Вашего ребенка в ДОУ? ________ О его трудностях? ________

10. Чем необходимо воспитателям дополнительно заниматься с Вашим ребенком в свободное время?

□ играть;

□ рисовать;

□ конструировать;

□ другое ________________________________________________________

11. Какие положительные стороны в работе воспитателей Вы отмечаете?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

В чем заключаются отрицательные явления?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Как, по-Вашему, их можно изменить?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

12. Есть ли у Вас пожелания и предложения относительно воспитания Вашего ребенка в детском саду? _________________________________________________________________

_________________________________________________________________

13. Какие особенности характера ребенка, по Вашему мнению, необходимо учитывать педагогам (раздражительность, обидчивость, тревожность, впечатлительность и пр.)?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

14.  Какие особенности темперамента и поведения Вашего ребенка следует учитывать педагогам (замедленный темп деятельности, нарушение внимания, излишняя подвижность и пр.)?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

15. Какими качествами характера Вашего ребенка Вы гордитесь?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Благодарим за сотрудничество!