Мастер-Класс для родителей «Волшебный мир соленного теста»
презентация

Слайд 1

МАСТЕР –Класс «Волшебный мир соленного теста» . МДОУ «Детский сад №29 с. Красный Октябрь Воспитатель: Мажирина Марина Борисовна

Слайд 2

Соленое тесто – один из самых доступных и дешёвых материалов. Оно более пластично, его легко формовать, не пачкает руки. Этот материал очень эластичный, приятный на ощупь, нежный, совершенно безвредный. Изделия из соленого теста более долговечны, легко раскрашиваются красками и фломастерами. Из соленого теста можно изготавливать как плоские, так и объемные фигуры, они легко приклеиваются к бумаге, что позволяет создавать красивые композиции.

Слайд 3

ЦЕЛЬ : * привлечь родителей к совместной с детьми продуктивной деятельности в детском саду и дома, способствующей возникновению познавательной и творческой активности; * повышать компетентность родителей в области воспитания и образования. Задачи: *познакомить с историей возникновения соленого теста, технологическими возможностями этого материала; * заинтересовать и вовлечь родителей в совместную творческую деятельность с детьми; * вызвать интерес к данному виду деятельности .

Слайд 4

На Руси фигурки из этого материала дарили на Новый год в знак благополучия, плодородия, сытости. Давно на Руси в Новый год было принято дарить фигурки из соленого теста. Считалось, что любая поделка из соленого теста, находящаяся в доме, - символ богатства и благополучия в семье и хлеб с солью будут всегда на столе. Вот почему эти фигурки нередко называли очень просто – «хлебосол».Когда главным символом рождества стала елка, бедные люди изготавливали рождественские украшения из хлебного теста. Для сохранения украшений от поедания мышами и насекомыми в тесто добавляли большое количество соли. Вот ещё одна причина, почему используется солёное тесто. В наше время, в тесто добавляют много соли для «консервирования» изделий, таким образом, поделки не портятся, и сохраняют свою фактуру навсегда.

Слайд 5

Что нужно для работы? Соль, вода и мука – все, что нужно для изготовления соленого теста. Его можно заготовить впрок, хранить в холодильнике несколько дней. Тесто можно сделать цветным, добавляя пищевую краску (гуашь) при замешивании или раскрасить уже готовое высохшее изделие.

Слайд 6

Рецепт теста для лепки: 2 стакана холодной воды и 1 ст.ложка растительного масла – подогреть на плите, как только появятся пузырьки убрать с плиты. 2 стакана муки, 1стакана соли, 1 ст.ложка лимонной кислоты – перемешать. Влить горячую воду в смесь, тщательно перемешивая миксером.

Слайд 7

1 . Подогреть воду и ложку масла 2 . Смешать муку, соль и лимонную кислоту в глубокой миске 3 . Вылить почти горячую воду в муку и хорошо размещать миксером / руками

Слайд 8

Инструменты для лепки

Слайд 10

Как окрасить тесто.

Слайд 11

Покраска фигурок гуашью

Слайд 12

Совместное творчество детей и родителей формирует хорошие доверительные отношения между ними, оказывает положительное влияние на развитие ребенка и приучает его сотрудничать. Творческий процесс стимулирует всестороннее развитие ребёнка. Совершенствуются моторные навыки, формируется воображение, раскрывается творческий потенциал. Помимо этого совместная творческая деятельность – интересное и увлекательное времяпровождение. Совместное творчество восполняет недостаток родительского внимания, ведь родители обычно весь день проводят на работе, оно снимает давление авторитета родителей, позволяет ребёнку выразить себя, ощутить свою значимость. Совместное творчество детей и родителей вызывает массу положительных эмоций и создает в семье особо теплую атмосферу. Дети обожают фантазировать и мастерить!

Слайд 13

Плюсы из совместной творческой деятельности родителей и детей: Это весело, интересно. Это возможность творить, делать настоящую вещь своими руками. Вы сможете еще больше подружиться, понять друг друга, сблизиться. Идет мощное развитие способностей по многим направлениям: развивается мелкая моторика пальцев, воображение детей, фантазия, формируются и развиваются навыки ручного труда. Лепка воспитывает усидчивость, развивает трудовые умения и навыки, мышц пальцев, ловкость рук, воспитывает аккуратность и терпение.

Слайд 14

Загадки: Из меня пекут ватрушки, И оладьи, и блины. Если делаете тесто, Положить меня должны. (Мука) Отдельно – я не так вкусна, Но в пище — каждому нужна .(Соль) Разноцветные девицы Заскучали без водицы. Дядя длинный и худой Носит воду бородой .( Краски и кисть) Меня пьют, меня льют. Всем нужна я, Кто я такая ? ( Вода )

Слайд 15

Долго – долго мы идем – Длинная дорожка. Вдалеке мы видим дом – Белое окошко. Из трубы дымок идет, Баба с дедом там живет. А чего-то у них нет? Кто же даст нам всем ответ? Кто от деда убежал? Кто от бабы убежал? Сегодня мы с вами изготовим сказочного персонажа – КОЛОБКА Но прежде чем приступить к работе…..

Слайд 16

ЛЕПИМ КОЛОБКА сделать колобку рот . Замесить тесто из муки и соли. скатать из теста круговыми движениями в ладонях шар . Отделить от замешанного теста небольшой кусок. Отщипнуть от целого куска теста небольшой кусочек, скатать в ладонях шарик - это будет нос колобка. Палочкой или пальцами сделать углубления для глаз. Вставить «глаза»- горошины или скатать маленькие шарики, середину проткнуть палочкой . Раскрасить и колобок готов!

Слайд 17

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!