тема "Весна"
консультация

тема: «Весна»

(1-4 неделя апреля)

Задачи:

• формировать у детей представление о сезонных изменениях в природе: стало тепло, солнце светит ярко, на деревьях набухают почки, появляются листочки, трава, первые цветы. Учить воспринимать образ весны средствами художественной и музыкальной выразительности.

• развивать связную речь, внимание к наблюдению за весенними явлениями; развивать умение имитировать заданный образ, развивать воображение, творчество и мелкую моторику рук.

• воспитывать умение видеть красоту природы, воспитывать интерес и любознательность к природе.

Консультация для родителей"

В какие игры играют родители с детьми весной"

в какие игры играть с ребенком весной?

1. Посчитай птиц: кто заметит больше птиц на прогулке?

2. Солнышко и дождик. Для игры понадобится зонт. Когда "идет дождик", дети собираются по зонтиком, когда звучит команда "солнце", дети играют на полянке.

3. Понаблюдайте за природой. Какое сегодня небо? Есть ли солнышко? Ветер теплый или холодный?

4. Запустите кораблики по лужам. Можно сделать из бумаги, можно из дерева.

5. Рисуйте на асфальте мелками.

6. Поищите первые признаки весны. Распускаются листочки на деревьях, вылезают первые цветы.

7. Запустите солнечных зайчиков.

Подвижные игры в весенний период.

Дети очень любят прогулки на свежем воздухе. Особенно весной, после малоподвижной и холодной зимы.

Предложите детям выбрать игру самостоятельно.

Старайтесь проводить больше времени на свежем воздухе.

Это полезно не только для здоровья, но и для развития ребенка.