Мастер-класс – одна из форм активного взаимодействия с родителями воспитанников детского сада. (опыт работы)
консультация
Успешное взаимодействие возможно лишь в том случае, если детский сад знаком с воспитательными возможностями семьи ребенка, а семья имеет представление о дошкольном учреждении, которому доверяет воспитание ребенка.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.05 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Материал из опыта работы "Взаимодействие с родителями воспитанников детского сада"
Родители- первые педагоги своих детей. От характера взаимодействия воспитателей с родителями зависит успех образовательного процесса в ДОУ....
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/12/picture-628998-1631452052.jpg)
Мастер – класс как одна из форм успешного взаимодействия семьи и ДОУ
Организация взаимодействия педагогов с родителями воспитанников является одним из наиболее сложных направлений в деятельности ДОУ. Мастер-класс, проведенный для родителей совместно с детьми...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/16/picture-362398-1397598346.jpg)
Интернет-технологии во взаимодействии с родителями воспитанников детского сада
В этой статье рассматривается 6 способов общения с родителями через интернет....
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/03/picture-599121-1425361306.jpg)
ПОДДЕРЖКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИНИЦИАТИВ И ПОТРЕБНОСТЕЙ РОДИТЕЛЕЙ. ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ СОТРУДНИЧЕСТВА ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ. МАСТЕР-КЛАСС КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ДОУ.
Доклад Дошкольник – активный деятель, для которого творчество – естественное состояние. Серьезным препятствием в формировании гармоничной творческой личности является отсутствие единства и...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/27/picture-1264089-1598514278.jpg)
Мастер-класс на тему: "Активные формы работы с родителями воспитанников детского сада"
Взаимодействие родителей и детского сада редко возникают сразу. Это длительный процесс, долгий и кропотливый труд, требующий терпеливого неуклонного следования к цели. Главное, не останавливаться...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/20/picture-1365294-1637388139.jpg)
Творческая мастерская как одна из форм обучения и просвещения родителей в детском саду
Статья посвящена идее создания творческих мастерских в детском саду в рамках реализации ФГОС ДО....
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/27/picture-1300305-1674828272.jpg)
Использование интерактивных форм взаимодействия с родителями воспитанников детского сада
В статье представлен опыт работы социального педагога детского сада с родителями воспитанников с использованием интерактивных форм взаимодействия....