Рекомендации для родителей по воспитанию и обучению детей: «9 мая - День победы»
консультация (средняя группа)

Рекомендации для родителей по воспитанию и обучению детей:

«9 мая - День победы»

Цель: Оказание педагогической помощи родителям детей дошкольного возраста.

Патриотическое воспитание дошкольников, являясь одним из ключевых направлений образования, реализуется, в том числе и через знакомство детей с государственными праздниками. В частности, с Днём Победы.

Материалы для средней группы :

В работе с детьми 4–5 лет объяснение вплетается в структуру беседы

Объяснение и беседа :

В разговоре родители могут останавливаться на тех моментах, понимание которых вызывает затруднение у ребенка. Например, как дети могли помочь одержать победу, оставаясь в тылу. Прочитайте ребенку стихотворение Т. Белозёрова «День Победы»

Беседу удобно выстраивать по вопросам к тексту стихотворения:

-Спросите ребенка, понравилось ли ему стихотворение Т. Белозёрова «День Победы»?

-О ком и о чём оно?

-Что в стихотворении вам было непонятно?

На основании ответа на последний вопрос следует построить своё объяснение, обязательно оговаривая даты начала и окончания войны.

Примерами выстраивания структуры беседы могут быть публикации:

-Гладко С.А. – материал интересен лаконичностью и информативностью объяснений педагога;

-Головиной В.М. – в беседу включены также рассказы ребят о своих воевавших родственниках;

-Коротаева С.Г. – беседа интересна тем, что в структуру введена информация о Г.К. Жукове — герое ВОВ.

Художественная литература

Список литературных произведений для средней группы расширяется прозаической формой. В рассказ о Дне Победы Вы может включать отдельные цитаты или отрывки. Например, говоря об уважении к ветеранам, почитании их подвигов, можно привести в пример Игорька, который решил взять поносить дедушкин орден в рассказе А. Митяева.

В подборку художественных произведений можно включить:

-повесть С. Георгиевской «Галина мама» (например, отрывок о том, как Галиной маме вручали орден, какие слова говорили в контексте разъяснения того, что такое подвиг в годы войны);

-рассказы Л. Кассиля о героях войны «Твои защитники» (тексты небольшие, поэтому они могут быть основой для беседы по теме).

Иллюстрациеймысли о важности помнить и уважать героев войны может служить стихотворение М. Исаковского «Навек запомни».

Наглядность

В список обязательных иллюстраций для разговора о Дне Победы в средней группе включаются:

-фото маршала Жукова, принимающего парад Победы;

-фотография серии «Знамя Победы над рейхстагом»;

-фото Могилы Неизвестного Солдата (в Москве и родном городе).

Сделайте с ребенком физминутку: «Пусть всегда будет мир!»

Пусть всегда будет солнце! (Поднять руки вверх над головой)

Пусть всегда будет небо! (Развести руки в стороны над головой)

Пусть всегда будет мама! (Развести руки в стороны перед собой)

Пусть всегда буду я! (Подняться на носочки, погладить себя)

Пусть всегда поют песни! (Сделать наклоны головы в стороны)

Пусть всегда будут танцы! (Сделать присядку)

Пусть всегда будут птицы! (Наклоны в стороны, отводя руки назад)

Пусть всегда будет мир! (Хлопки над головой)

Похвалите ребенка, Вы молодцы!