Организация досуга детей в летний период
консультация (подготовительная группа)

Консультация для родителей Организация досуга детей в летний период Лето – особый период в жизни детей. Это время подвижных игр и развлечений на свежем воздухе, пора активного общения с другими детьми и увлекательного освоения мира природы. Дошкольники быстро осваивают игры, но могут через короткое время потерять к ним интерес. Стремясь к разнообразию, они пытаются развлечься любыми доступными способами, а это может быть опасно для них и окружающих людей. Очень важно так организовать педагогический процесс в дошкольном учреждении, чтобы можно было природную активность и любознательность ребят направить в полезное русло. При этом не стоит стремиться к чрезмерному количеству мероприятий. Следует обеспечить оптимальное соотношение между дидактическими формами досуга и самостоятельной активностью воспитанников. Рекомендации по организации форм работы летнего досуга детей дошкольного возраста. Народные праздники Лето богато праздниками, запечатлевшими традиции многих поколений. Эти торжества позволяют в доступной форме познакомить детей с родной культурой. При этом нет необходимости точно придерживаться сложных канонов праздника. Достаточно привлечь внимание воспитанников к самым важным моментам и расширить круг их знаний и умений. Примеры праздников: • Ах, лето, • День Ивана Купалы, • День Нептуна • Шоу мыльных пузырей • Цветочная поляна • День защиты детей • Песочная страна и т.д. Конкурсы для детей и родителей Тематика может быть самой разнообразной и соответствовать праздникам или другим событиям. Например, в начале лета может быть подготовлена выставка рисунков «Лето прекрасная пора!» «Мама, папа я». Композиция «Моя фантазия» может содержать любые поделки из растений, ракушек и других материалов. Дети получат удовольствие от участия, а родители больше времени проведут со своими детьми и получат хорошее настроение. Музыка на все времена Любые виды деятельности, связанные с музыкой, могут стать украшением детского досуга. Хороводы, музыкальные игры, разучивание и исполнение песен, разнообразные конкурсы и викторины о музыкальных инструментах понравятся ребятам и будут им полезны. Игры для развития мышления и внимания Дошкольники отлично справляются с развивающими заданиями в игровой форме. Такие забавы помогают тренировать внимание и расширяют возможности мышления. Ребятам очень нравятся игры на поиск слов-антонимов (игра «Наоборот»). Дети располагаются по кругу. Ведущий бросает одному из участников мяч, одновременно произнося слово (например, «белый»). Игрок отвечает, подбирая слово с противоположным значением («черный») и возвращает мяч водящему. Мяч отправляется к другим игрокам. Слова-задания могут относиться к разным частям речи (день-ночь, смеяться-плакать). Игрок, не сумевший ответить за 20 секунд, должен выйти из игры. Для тренировки внимания также существуют увлекательные подвижные забавы. Например, игра «Успей занять место». Ведущий присваивает порядковые номера участникам, стоящим в кругу. Затем водящий называет какие-либо 2 номера. Участники должны быстро поменяться местами. При этом ведущий старается сам опередить одного из игроков и стать на его место. Тот, кто остался без места, становится водящим. Порядковые номера, присвоенные участникам в начале игры, не меняются. Это правило действует и тогда, когда кто-либо из детей становится водящим. Рисунки на асфальте Дошкольники любят рисовать цветными мелками. Поэтому с удовольствием включаются в соответствующие игры. Это могут быть тематические рисунки на асфальте, изображения лабиринтов, букв, цифр, а также игры в классики. Игры с мыльными пузырями и воздушными шарами Красивое и полезное развлечение доставит удовольствие детям разного возраста. Чтобы научиться надувать пузыри, потребуется натренировать легкие и запастись терпением. Попытки догнать мыльные и воздушные шары и достать их помогут укрепить мышцы и развить выносливость. Игры с природным материалом (камешки) Дети любят играть с природными материалами. Особое внимание дошкольников привлекают камешки разной формы, размера, цвета. Эти «богатства» гармонично вписываются в летние игры на свежем воздухе. Для этого взрослые должны подготовить достаточное количество разнообразных камешков, вымыть и высушить их. Ребятам могут доставить удовольствие даже самые простые действия с такими природными игрушками: нагружать камешками машинки, ведерки, делить их на группы. Дети постарше с удовольствием выкладывают узоры, применяют в математических и ролевых играх, а также в качестве элементов украшения на игровой площадке. Летние игры с водой В теплую погоду забавы с водой и на воде очень популярны. Это можно использовать в организации детского досуга. Например, можно провести конкурс водоносов. Дети должны на скорость перенести воду из наполненного сосуда в пустую емкость, стоящую на расстоянии. Для переноса порций жидкости можно применять разнообразные предметы: ложки, чашки, формочки. Победит та команда, которая тщательнее и быстрее выполнит задание и заполнит сосуд. Возможны варианты усложнения: бег с препятствиями, использование только одной руки, применение очень маленьких емкостей для переноски. Важно, что веселая игра не только доставит удовольствие, но и поможет развить координацию движений ребят, укрепит их настойчивость и умение работать в команде. Спортивные состязания Без спортивных конкурсов невозможно представить себе организацию летнего досуга в дошкольном учреждении. Участие в таких развлечениях дает возможность ребятам проявить энергию и потребность в движении; при этом они с удовольствием состязаются со сверстниками и учатся преодолевать препятствия. Командные конкурсы помогают детям сплотиться и узнать друг друга лучше. Воспитатели, наблюдая за поведением воспитанников, могут точнее оценить физические и психологические особенности дошкольников. Участие в спортивных мероприятиях позволяет в непринужденной обстановке развить ловкость детей, помогает им овладеть новыми движениями и учит быстро перестраиваться в меняющихся условиях. Ловкость формируется долго и требует постоянных тренировок. О высоком уровне способности быстро осваивать двигательные действия будет свидетельствовать хорошее выполнение движений, включенных в подвижные игры и физические упражнения (например, бег змейкой). Учитывая возрастные особенности дошкольников, детям младшего возраста не стоит предлагать спортивные соревнования. Ловкость малышей еще не сформирована достаточно для таких игр. Для их спортивного совершенствования можно использовать несложные активные развлечения: велосипеды, качели. Спортивные состязания превосходно развивают координацию движений, ловкость, вестибулярный аппарат, учат соразмерять свои действия с окружающей обстановкой, развивают способность действовать в команде и стремиться к победе.