Презентация к родительскому собранию "Трудовое воспитание "
консультация (подготовительная группа)

Галото Анастасия Лаврентьевна

Данная презентация поможет родителям разобраться в тонкостях трудового воспитания детей младшего дошкольного возраста.

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon prez_k_sobraniyu_wecompress.com_.ppt535.15 КБ
Файл konsultatsiya_deti_i_otdyh.docx57.85 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Родительское собрание Частное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №233 ОАО РЖД" «Трудовое воспитание дома и в доу» Группа № 2 «Крепыши» Подготовила: воспитатель Галото А.Л.

Слайд 2

Лучшая форма наследства, которую мы оставляем детям и которую не могут заменить ни деньги, ни вещи, ни даже образование, - это трудолюбие» К.Д. Ушинский

Слайд 3

Трудовое воспитание - важное средство всестороннего развития личности дошкольника посредством ознакомления с трудом взрослых, приобщения детей к доступной трудовой деятельности.

Слайд 4

Цель трудового воспитания дошкольника Формирование положительного отношения ребенка к труду

Слайд 5

Задачи трудового воспитания: Развитие трудовой деятельности; Воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам; Формирование первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека.

Слайд 6

« Дайте детям радость труда. Эту радость ему несут успех, осознание своей умелости и значимости выполняемой работы, возможность доставлять радость другим.» В.А.Сухомлинский

Слайд 7

Виды труда Само- обслуживание Хозяйственно-бытовой труд Труд в природе Ручной труд

Слайд 8

Самообслуживание - это труд ребенка, направленный на обслуживание самого себя (одевание, раздевание, прием пищи, уборка постели, игрушек, подготовка рабочего места, санитарно-гигиенические процедуры и т.д.)

Слайд 9

Хозяйственно- бытовой труд направлен на обслуживание коллектива, поддержание чистоты и порядка в помещении и участке, помощь взрослым в организации режимных моментов

Слайд 10

Труд в природе уход за растениями (выращивание овощей на огороде; растений в уголке природы, цветнике, участке.

Слайд 11

Ручной и художественный труд направлен на удовлетворение эстетических потребностей ребенка, развивает конструктивные и творческие способности детей.

Слайд 12

На заметку родителю приобщать его к труду как можно раньше; трудиться вместе с ним; дать ему постоянное поручение; прививать навыки культуры труда; поручать работу с достаточной нагрузкой; показывать общественную значимость труда; его важность и необходимость для других. Ребенок полюбит труд, если:

Слайд 13

Спасибо за внимание!



Предварительный просмотр:

Консультация для родителей «Отдых и дети»C:\Users\Admin\Downloads\05a1e5a8a3b9fe1de22133830e8ca8ff.jpg

В выходные дни с детьми-дошкольниками можно отдохнуть, занимаясь: творчеством, прогулками, научными экспериментами или общением. Важно учитывать интересы ребёнка и создавать время, которое будет интересно всей семье. 

Творчество

  • Рисование и раскрашивание. Можно предложить детям наборы красок, карандашей или фломастеров, дать картинки для раскрашивания или попросить нарисовать свои иллюстрации.
  • Конструирование и игра с конструкторами. Например, дать детям доступ к LEGO, магформерам или кинетическому песку, предложить собирать модели или строить свои изобретения.
  • Домашний кукольный театр. Можно помочь детям создать мини-театр, используя подручные материалы, и попросить их поставить представления с куклами или руками-марионетками.
  • Поделки и ремёсла. Можно предложить детям различные материалы для создания поделок: бумагу, клей, нитки, кнопки.

Прогулки

  • Поход в лес или парк. Можно устроить небольшой костёр, приготовить нехитрые блюда, если на это нет запрета. Если есть возможность, можно разбить палатку и провести ночь на природе, рассказывая истории у костра.
  • Игры и квесты на природе. Например, попросить детей найти определённые виды листьев, камней или отыскать следы животных.
  • Наблюдение за животными и птицами. Можно взять с собой бинокль и фотоаппарат, чтобы наблюдать за животными и птицами, делать фотографии.

Наука

  • Простые опыты. Например, «Распускающийся цветок» — вырезать из цветной бумаги несколько цветов с продолговатыми лепестками, согнуть их или закрутить карандашом к центру, если бросить цветы в воду, бутоны раскроются, так как намокшая бумага становится тяжелее.
  • Корабли из льдинок. Залить воду в формы для льда, положить в каждую из них зубочистку или небольшой кусочек коктейльной трубочки, прикрепить к льдинкам паруса из бумаги и отправить в плавание.

Общение

  • Наблюдения за погодой, сезонными изменениями в природе, растениями, птицами, животными, людьми. Всё это нужно комментировать, обсуждать, оформлять в виде беседы.
  • Новые, незнакомые ребёнку слова следует объяснять, повторять несколько раз, научить ребёнка понятно выговаривать их.
  • Полезно вслушиваться в звуки улицы: шелест листьев, голоса птиц, звуки ветра, дождя и т. д. — это развивает слуховое внимание.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация проекта по трудовому воспитанию на родительском собрании

Презентация долгосрочного проекта "Кто любит труд, того люди чтут!" на родительском собрании....

Презентация к родительскому собранию по гендерному воспитанию "Мальчики и девочки два разных мира"

Презентация к родительскому собранию по гендерному воспитанию "Мальчики и девочки два разных мира"...

Презентация к родительскому собранию "Здоровое поколение" о нравственном воспитании дошкольников

Материал использовался при проведении общего родительского собрания...

Родительское собрание «Воспитание толерантности у детей старшего дошкольного возраста» (с использованием информационно-коммуникационной технологии: презентации «Воспитание толерантности»)

Толерантность, как образ жизни в обществе, зависит от позиции каждого человека, его терпимости к чужим мнениям, верованиям, поведению, от принятия различий и особенностей людей. Оттого, на сколько...

Презентация для родительского собрания «Воспитание культуры поведения у младших школьников»

Цель: помочь родителям увидеть свои недостатки в процессе воспитания детей и найти пути их устранения...