Родительское собрание в средней группе на тему: «Аппликация в детском саду»
консультация (средняя группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №32 общеразвивающего вида городского округа

г. Нефтекамск

Родительское собрание

в средней группе на тему:

        «Аппликация в детском саду»

                                          Подготовила: воспитатель Галиханова Р.Х.

                                          от 7. 02.2018г.

Цель: обеспечить понимание родителями необходимости развития ребенка как неотъемлемой части его жизни посредством аппликации; обеспечить безопасность детей в зимний период времени.

Задачи:

1. Обогатить опыт родителей по теме собрания;

2. Расширить представления родителей о технике работы с бумагой для развития мелкой моторики рук;

3. Вызвать интерес и желание заниматься с детьми аппликацией дома;

4. Ознакомить родителей профилактикой детского травматизма  в зимний период;

5. Укрепит сотрудничество семей воспитанников и педагогического коллектива.

Первая часть. Вступительное слово, вручение благодарностей.

Добрый вечер, уважаемые родители. Мы рады приветствовать вас в нашем детском саду и надеемся, что наша встреча будет полезной и плодотворной. С начала учебного года благодаря вам была проделана большая работа, за что хочу вас поблагодарить. Самое главное поменяли аварийное окно в группе. Огромное вам за это спасибо. Вторая большая работа – это постройка горки и снежных фигур. Кто участвовал, знает – это кропотливая и долгая работа. Хочу обрадовать вас, что ваша работа была оценена комиссией. Наш детский сад по городу занял третье место. А по детскому саду - второе место. На следующий год призываем к участию и остальных родителей, которые по уважительным причинам не смогли подойти. Заведующая детским садом Марина Владимировна вручает вам благодарности за активное участие в постройке горки и снежных фигур. (вручение благодарностей). Не так давно был объявлен конкурс «Кормушка». С нашей группы участвовали семья Гариповых и семья Кира.(слады)  Красивых, оригинальных кормушек было очень много. К сожалению, только одна работа с детского сада отправляется на конкурс.

Вторая часть. Аппликация в средней группе, технология вырезания.

Главный вопрос родительского собрания – это АППЛИКАЦИЯ. Если дети до нового года клеили готовые формы, то уже после нового года дети самостоятельно вырезают формы для аппликации. В конце года учились держать ножницы. А сейчас знакомимся техникой вырезания. Проблема возникает в нехватке времени. Занятие длится 20 минут. Аппликация 1 раз в две недели, т.е. в одну неделю аппликация, в другую – лепка. Поэтому нужна ваша помощь. Многие родители глубоко вздыхают, когда мы просим  вырезать с ребенком дома. Чтобы чему-то научить ребенка, надо знать самому. Поэтому сейчас ознакомлю вас с технологией вырезания.

(Слайд)До нового года в свободное время мы учились вырезать по прямой сначала коротких, а затем длинных полос. Из этих полос складывали изображения разных предметов (забор, скамейка, лесенка, дерево, кустик и др.).

Сейчас мы учимся вырезать круглые формы из квадрата и овальные из прямоугольника путем скругления углов. Этот прием можно использовать для изображения в аппликации животных, овощей, фруктов, ягод, цветов и т. п.

Далее будем учить воспитанников преобразовывать формы, разрезая их на две или четыре части (круг — на полукруги, четверти; квадрат—на треугольники и т. д.).

Чтобы закрепить полученные знания, прошу приступить к практической части нашего собрания. Ваша задача: используя изученные технологии, изготовить открытку для своего ребенка. (практическая часть)

Третья часть. «Профилактика детского травматизма в зимний период»

Следующий вопрос нашего родительского собрания «Профилактика детского травматизма в зимний период»

Дети ведут себя очень активно и зимой, и летом. Однако именно в зимний период значительно возрастает число травм и переломов костей. Катание на лыжах, а также ношение обуви со скользкой подошвой являются основными причинами переломов ног.

Игра в снежки, еще одна зимняя забава, которая может привести к повреждениям глаз, поэтому задача взрослых убедить ребенка беречься от попадания снега в лицо и не бросать снежки с ледяной корочкой и обледенелыми кусочками снега в друзей, особенно в голову.

Основную опасность в холодное время года представляет гололед. Во-первых, правильно подберите ребенку обувь: предпочтение лучше отдать обуви с ребристой подошвой, произведенной из мягкой резины или термоэластопластов, без каблуков. Во-вторых, научите ребенка перемещаться по скользкой улице: нужно не спешить, избегать резких движений, постоянно смотреть себе под ноги. Огромную опасность в гололед представляют ступеньки, по возможности избегайте их, если это невозможно, то ногу при спуске по лестнице необходимо ставить вдоль ступеньки, в случае потери равновесия такая позиция смягчит падение.

Зимой к списку травм добавляется еще и риск «приклеиться». Постарайтесь доходчиво объяснить ребенку, что в мороз нельзя лизать языком и притрагиваться мокрыми руками к железным конструкциям, можно «приклеиться».

Еще одна распространенная зимняя травма – обморожение. Чтобы избежать неприятных последствий, правильно одевайте ребенка для прогулок: необходимы варежки – не промокашки, шарф, шапка из водоотталкивающего материала на теплой подкладке, обувь, не сдавливающая нижние конечности и не пропускающая воду. Кожу лица нужно защищать специальным детским кремом. (раздаются памятки)

Четвертая часть. Организационные вопросы.

  Рассмотрев главные темы родительского собрания, хотелось бы и коснуться организационных моментов.

1) Девочкам принести куклу и коляску для изучения танца.

2) Оплата за питание и содержание ребенка в детском саду должна производиться вовремя.

3) Соблюдать режим дня. Утренняя зарядка начинается в 7.50.

4) Подписывать спортивную форму и чешки.

Принятие решения родительского собрания.

1) Заниматься дома с детьми аппликацией, научить вырезать ножницами;

2) Обеспечить безопасность детей в зимний период;

3) Соблюдать режим дня

4) Поддерживать доверительные отношения между детьми, родителями и воспитателями, сотрудничать друг с другом.

Спасибо за внимание! До свидания!