Рекомендации учителя-дефектолога родителям по теме Части тела и лица
консультация

Рекомендации учителя-дефектолога, тема "Наше тело"

1.Родителям рекомендуется:

• рассмотреть вместе с ребенком картинку. Показать и назвать части лица и тела сначала на себе, а затем на кукле.
• Уметь ориентироваться «право», «лево» (правая рука, правая нога, левая рука, левая нога).

2.Выполнить упражнения:

• Упражнение «Сколько у тебя?»

ушей, голов, глаз, языков, носов, щек, ртов, лбов, ног, рук, животов, туловищ, спин.

У меня одна голова и т.д.

• Упражнение «Один – много». Подбери слова по образцу.

Глаз – глаза.             Ухо –  … .

Нос - … .                  Палец - … .

Рука - … .                 Рот - … .

Нога - … .                Лоб - … .

• Упражнение «Назови ласково». Мама учила маленькую Таню называть слова ласково. Помоги Тане. Назови части тела ласково.

 Нос – носик.

Глаз, рот, ухо, палец, рука, голова, шея, локоть, плечо, живот, нога, колено.

• Упражнение «Помоги художнику». Рассмотри портреты. Что забыл нарисовать художник? Без каких частей лица осталась девочка? (Девочка осталась без носа). Дорисуй недостающие части лица героям и раскрась.