Консультация для родителей "Театр - наш друг и помощник"
консультация (старшая группа)

Консультация для родителей "Театр - наш друг и помощник"

Испокон веков театр всегда завораживал зрителей. Театр - это источник новых знаний, эмоциональных переживаний, ощущений.

Театрализованная деятельность - это самый распространенный вид детского творчества.

Во время зрелища воображение позволяет ребенку наделять героев пьесы человеческими свойствами, воспринимать происходящее как реальность, сочувствовать, переживать и радоваться за героев пьесы. Дети учатся замечать хорошие и плохие поступки, проявлять любознательность, они становятся более раскрепощенными и общительными, учатся четко формулировать свои мысли и излагать их публично, тоньше чувствовать и познавать окружающий мир.

В детском саду театрализованная деятельность имеет свои особенности. На первых порах главную роль берет на себя педагог, рассказывая и показывая различные сказки и потешки. Но уже, начиная с  3 - 4 летнего возраста, дети, подражая взрослым, самостоятельно обыгрывают фрагменты литературных произведений.

Значение театрализованной деятельности невозможно переоценить.

Театрализованные игры способствуют всестороннему развитию детей: 

- развивается речь (монолог, диалог)

- психические процессы (восприятие, воображение, мышление, внимание, память)

- психофизические способности (мимика и пантомимика)

- творческие способности (умение перевоплощаться, импровизировать, брать на себя роль).

Кроме того, занятия театрализованной деятельностью требуют решительности, трудолюбия, смекалки. Сегодня, когда на фоне избыточной информации, обильных разнообразных впечатлений остро ощущается эмоциональное недоразвитие детей, значение театрального жанра заключается ещё и в том, что он эмоционально развивает личность. Часто родителям бывает некогда почитать ребенку книгу. А как загораются глаза малыша, когда взрослый читает вслух, интонационно выделяя характер каждого героя произведения!

В процессе совместной детско - театральной деятельности устанавливаются тесные отношения между родителями и детьми. Исполняя роли персонажей с разными характерами дети "примеряют" на себя различные модели поведения в обществе.

Дорогие мамы и папы!

Развитие театральной деятельности в дошкольных образовательных учреждениях и накопление эмоционально-чувственного опыта у детей - длительная работа, которая требует участия родителей. Важно участие родителей в тематических вечерах, в которых родители и дети являются равноправными участниками.

Важно участие родителей в таких вечерах в качестве исполнителей роли, авторов текста, изготовителей декораций, костюмов и т. д. В любом случае совместная работа педагогов и родителей способствует интеллектуальному, эмоциональному и эстетическому развитию детей.

Необходимо участие родителей в театральной деятельности. Это вызывает у детей много эмоций, обостряет чувства гордости за родителей, которые участвуют в театрализованных постановках.

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок был успешен - предлагайте ему театрализованную деятельность!

Для этого вы можете вместе с ребенком:

* разыгрывать стихи, сказки, рассказы, мини-сценки по ролям - особое внимание уделить выразительной интонации.

* использовать упражнения и этюды, ритмопластику, речевые игры и упражнения; театральные игры;

* учить владеть куклой, игрушкой и всеми доступными видами театра;

* изготавливать и подбирать атрибуты, куклы и игрушки, элементы костюмов;

* на семейных праздниках и в свободной деятельности использовать различные виды театров (плоскостные, теневые, игрушки, пальчиковые и до.)

Чтобы увидеть подлинные творческие способности ребенка, ему необходимо предлагать особую деятельность, в которой он сможет активно проявить свою самостоятельность и необычность видения мира.