Консультация для родителей «По дороге в детский сад»
консультация

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ПО ДОРОГЕ В ДЕТСКИЙ САД»

   По дороге в детский сад можно сделать массу полезных вещей. Особенно если выйти чуть раньше и идти чуть подольше. Можно поговорить, каким будет день и куда бежит во-он та рыжая собачка, можно выучить стишок или поиграть в скороговорки, можно постучать по льдинкам или посмотреть, не лопнули почки на знакомом кустарнике. А можно легко и непринуждённо проводить маленькие, но очень нужные уроки по правилам безопасности. Предлагаем два варианта.

                                   Вариант 1. Приключенческий.

  Дети по утрам любят ходить неторопливо, по-хозяйски оглядывая слегка изменившийся за ночь мир. У них совсем иной отсчёт времени, и то что для нас – всего лишь дорога, в детском воображении может превратиться в большое путешествие.

  Скажите ребёнку, что сегодня вы – исследователи (туристы, путешественники) и ваша задача – невредимыми добраться до намеченной цели. А значит, вам нужно быть очень бдительными: разглядеть – заметить – преодолеть все опасности, которые встретятся по пути. Такой заход мигом разбудит детское воображение, и ребёнок будет уже не просто шагать рядом, но и думать, охотно отвечать на ваши вопросы, задавать свои. Вы можете распределить роли: малыш – опытный путешественник, а вы новичок. Малыш с удовольствием возьмёт над вами шефство. Он почувствует себя важным и нужным человеком, без которого вам в пути не обойтись.

  Вы можете идти совсем другой, непривычной дорогой.

                                  Вариант 2. Ситуативный.

  Вы просто пользуетесь ситуацией, подвернувшимся случаем, чтобы выучить или повторить с ребёнком всевозможные правила безопасности. Все сразу правила выучивать и повторять, конечно, не стоит, действуйте по ситуации. Вот бежит собачка – вы вспомнили, обсудили – повторили, можно ли махать палкой перед носом собаки. Проходите мимо неизвестной огромной лужи – измерьте палкой её глубину (смотри, под водой какая глубокая яма, просто провалиться можно!). Подошли к дороге: «Дай мне руку, я что-то забыла, как надо через дорогу переходить» Ребёнок увидел на доме знакомую цифру: «Четыре!» — кричит. – «Правильно. А у нас какой номер дома? А улица?»

   Играйте. Обращайте внимание на то, чего ребёнок не знает, чтобы поупражняться в следующий раз.

     Что необходимо знать ребёнку-путешественнику: 

• свой адрес;
• как переходить дорогу;
• как не свалиться в яму и как преодолеть другие препятствия; 
• как позвать на помощь.

       Почему нельзя:

• садиться в машину без родителей; 
•  пойти с незнакомым человеком; 
• брать у незнакомцев угощение; 
• ходить по безлюдной дороге, даже если это ближе, чем в обход.

       Чем опасны: 

• канализационные люки; 
• железные заборы с острыми пиками наверху;
• стройки; 
• вода подо льдом.

       Как вести себя:

• при встрече с животными;
• если ты потерялся;
• к кому можно и к кому нельзя обратиться за помощью.