ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
консультация

Составил воспитатель Егорова Е.С.

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Никто не может заменить родителей в вопросе формирования у ребенка дисциплинированного поведения на улице, соблюдения им правил безопасности. В младшем дошкольном возрасте ребенок должен усвоить:

• Без взрослых на дорогу выходить нельзя, когда идешь со взрослым за руку, то не вырывайся, один не сходи с тротуара;
• Ходить по улице следует спокойным шагом, придерживаясь правой стороны тротуара;
• Переходить дорогу можно только по переходу (наземному, подземному или надземному);
• Прежде чем переходить улицу, посмотри на светофор:»коль зеленый свет горит, значит – путь тебе открыт»;
• Дорога предназначена только для машин, а тротуар – для пешеходов;
• Движение транспорта и пешеходов на улице регулируется сигналами светофора или милиционером – регулировщиком;
• В общественном транспорте не высовывайся из окна, не выставляй руки или какие – либо предметы.

Все эти понятия ребенок усвоит более прочно, если его знакомят с правилами дорожного движения систематически, ненавязчиво. Используйте для этого соответствующие ситуации на улице, во дворе, на дороге. Находясь с малышом на улице полезно объяснять ему все, что происходит на дороге с транспортом, пешеходами.

Чтобы развить у ребенка зрительную память, закрепить зрительные впечатления, предложите малышу, возвращаясь с ним из детского сада, самому найти дорогу домой или, наоборот, «привести» вас утром в детский сад.

Не запугивайте ребенка улицей – панический страх перед транспортом не менее вреден, чем беспечность и невнимательность!

Детям полезно прочитать стихотворение: «Про одного мальчика» С. Митхалкова, «Меч» С. Маршака, «Для пешеходов» В. Тимофеева, «Азбука безопасности» О. Бедарева. Полезно рассмотреть с ребенком набор красочных рисунков «Красный, желтый, зеленый», «Пешеходу – малышу». Купите ребенку игрушечные автомобили, автобусы, светофоры, фигурки постовых – регулировщиков и др. и организуйте игры по придуманному вами сюжету, отражающие любые ситуации на улице. Игра – хорошее средство обучения ребенка дорожной грамоте.

ПОМНИТЕ! Ребенок учится законам улицы, беря пример с вас, родителей, других взрослых. Пусть ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей. Переходите улицу в точном соответствии с правилами. Старайтесь сделать все возможное, чтобы оградить детей от несчастных случаев на дорогах!

(«Изучаем дорожную азбуку» Ф.С. Майорова)

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Уважаемые родители!

Своевременно обучайте детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывайте у ребенка потребность быть дисциплинированным и внимательным на улице, осторожным и осмотрительным.

Помните! Нарушая правила дорожного движения, вы как бы негласно разрешаете нарушать их своим детям!

Учите ребенка:

• Не спешить при переходе улицы;
• Переходить дорогу только тогда, когда обзору ее никто не мешает;
• Прежде чем перейти, дождитесь, чтобы транспорт отъехал от остановки, тогда обзор улицы не будет ограничен.

Часто приводит к несчастному случаю неосторожный переход улицы из – за стоящего транспорта. Объясняйте ребенку, какая опасность может ожидать пешехода, если он внезапно выходит из – за стоящего транспорта на проезжую часть улицы. Пешеход не видит идущий транспорт, водители не видят пешеходов.

Для закрепления знаний детей о правилах дорожного движения и сигналах светофора читайте детские художественные произведения с последующей беседой о прочитанном: «Скверная история», «Дядя Степа – милиционер» С. Михалкова; «Машина на нашей улице» М. Ильина и Сегала; «Знакомьтесь – автомобиль», «Законы улицы и дорог», «Дорожная грамота» И. Серебрякова; «Посмотрите, постовой», «Это улица моя» Я. Пишумова; «Красный, желтый, зеленый» А. Дорохова и др.

Используйте прогулки с детьми для объяснения им правил безопасности на улицах:

• Понаблюдайте за работой светофора, обратите внимание ребенка на связь между цветами на светофоре и движением машин и пешеходов;
• Покажите ребенку знаки, указатели дорожного движения расскажите об их значении;
• Предложите ребенку самому найти дорогу домой, когда не берете его с собой, отправляясь в магазин, гулять и т.п.;
• Чаще обращайтесь к ребенку во время движения по улице с вопросами, как по его мнению, следует поступать на улице в том или ином случае, что означает тот или иной знак;
• Объясните детям свое поведение на улице: причину остановок на тротуаре для обзора дороги, выбор места для перехода дороги, свои действия в разных ситуациях.

Не жалейте времени на «уроки» поведения детей на улице!

(«Изучаем дорожную азбуку» Ф.С. Майорова)

Памятка для родителей

«ЕСЛИ ВЫ КУПИЛИ РЕБЕНКУ ВЕЛОСИПЕД»

Если вы купили ребенку велосипед, то надо объяснить ему правила использования им на улице, требуя неукоснительного выполнения.

Ребенок должен усвоить:

• Кататься на велосипеде можно только в отведенных для этого местах – дворах, парках, скверах.

Расскажите детям об ошибках велосипедистов, приводящих к ДТП.

Помните! Езда на велосипеде по дорогам детям до 14 лет запрещена. Нельзя сажать ребенка на раму или багажник, катая его на своем велосипеде. Для ребенка на велосипедной раме позади руля должны быть сделаны специальные седло и подножки.

К моменту поступления ребенка в школу он должен усвоить и соблюдать следующие правила поведения на улице и в транспорте:

• Играй только в стороне от дороги;
• Переходи улицу там, где обозначены указатели перехода, где их нет – на перекрестках по линии тротуаров;
• Переходи улицу только шагом, не беги;
• Следи за сигналом светофора, когда переходишь улицу;
• Посмотри при переходе улицы сначала налево, потом направо;
• Не пересекай путь приближающемуся транспорту;
• Машины, стоящие на дороге у тротуара или обочины, всегда обходи так, чтобы был хороший обзор дороги, проезжей части;
• Трамвай всегда обходи спереди;
• Входи в любой вид транспорта и выходи из него только тогда, когда он стоит, нельзя прыгать на ходу;
• Не высовывайся из окна движущегося транспорта;
• Выходи из машины только с правой стороны, когда она подъехала к тротуару или обочине дороги;
• Не выезжай на велосипеде на проезжую часть;
• Если ты потерялся на улице, не плачь, попроси прохожего взрослого или милиционера помочь тебе, назови свой адрес.

Помните! Авторитет родителей - прочный фундамент в сознании ребенка соблюдения правил и навыков безопасного поведения на улицах, формирования культуры поведения в общественном транспорте и на улицах города!

(«Изучаем дорожную азбуку» Ф.С. Майорова)

УЗЕЛКИ НА ПАМЯТЬ

ЗНАЙ САМ

И РАССКАЖИ ДРУГИМ

ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛИ!

ЭТИ ЗНАНИЯ АКТУАЛЬНЫ ВСЕГДА

ОСОБЕННО – В КАНИКУЛЫ.

• ВЫХОДЯ ИЗ ПОДЪЕЗДА, УЖЕ БУДЬ ВНИМАТЕЛЕН. ТРАНСПОРТНЫЙ МИР НАЧИНАЕТСЯ СО ДВОРА.
• ПРЕЖДЕ ЧЕМ, НАЧАТЬ ПЕРЕХОД ПРОЕЗЖЕЙ ЧАСТИ, ОСМОТРИСЬ! ПОМНИ, ЧТО БЕГЛОГО ВЗГЛЯДА ПО СТОРОНАМ НЕДОСТАТОЧНО. СИТУАЦИЯ НА ДОРОГЕ ИЗМЕНЯЕТСЯ ЕЖЕСЕКУНДНО.
• ПРЕЖДЕ, ЧЕМ ПЕРЕЙТИ ЧЕРЕЗ ПРОЕЗЖУЮ ЧАСТЬ ПО ПЕШЕХОДНОМУ ПЕРЕХОДУ, УБЕДИСЬ, ЧТО ТРАНСПОРТ УСТУПАЕТ ТЕБЕ ДОРОГУ.
• НЕ ВЫХОДИ НА ПРОЕЗЖУЮ ЧАСТЬ ИЗ-ЗИ СТОЯЩЕГО ТРАНСПОРТА, КУСТОВ, ДЕРЕВЬЕВ, СООРУЖЕНИЙ, МЕШАЮЩИХ ОБЗОРУ. ЗА НИМ МОЖЕТ БЫТЬ НЕ ВИДЕН ПРОЕЗЖАЮЩИЙ НА СКОРОСТИ ТРАНСПОРТ. ПРОЕЗЖАЯ ЧАСТЬ ДОЛЖНА ПРОСМАТРИВАТЬСЯ В ОБЕ СТОРОНЫ.
• ОСТАНАВЛИВАТЬСЯ НА ПРОЕЗЖЕЙ ЧАСТИ ОПАСНО! РАССЧИТЫВАЙ ПЕРЕХОД ДОРОГИ ТАК, ЧТОБЫ НЕ СТОЯТЬ НА СЕРЕДИНЕ ДОРОГИ.
• ВЫЕЗЖАТЬ НА ПРОЕЗЖУЮ ЧАСТЬ НА ВЕЛОСИПЕДЕ РЕЗРЕШЕНО ТОЛЬКО С 14 ЛЕТ. ДВИГАТЬСЯ НА ВЕЛОСИПЕДАХ ПО ПРОЕЗЖЕЙ ЧАСТИ НУЖНО В ОДИН РЯД КАК МОЖНО БЛИЖЕ К ОБОЧИНЕ, ПО ХОДУ ДВИЖЕНИЯ ТРАНСПОРТА.
• ВОДИТЕЛЯМ ВЕЛОСИПЕДА ЗАПРЕЩАЕТСЯ ЕЗДИТЬ, НЕ ДЕРЖАСЬ ЗА РУЛЬ ХОТЯ БЫ ОДНОЙ РУКОЙ; ПЕРЕВОЗИТЬ ПАССАЖИРОВ, КРОМЕ РЕБЕНКА В ВОЗРАСТЕ ДО 7 ЛЕТ, НА ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ СИДЕНЬЕ, ОБОРУДОВАННОМ НАДЕЖНЫМИ ПОДНОЖКАМИ; ПЕРЕВОЗИТЬ ГРУЗ, ВЫСТУПАЮЩИЙ БОЛЕЕ ЧЕМ НА 0,5 М ПО ДЛИНЕ ИЛИ ШИРИНЕ ЗА ГАБАРИТЫ; БУКСИРОВАТЬ ОДИН ВЕЛОСИПЕД ДРУГИМ.

РУБРИКА БЕЗОПАСНОЕ КОЛЕСО.

ПОМНИТЕ!

Ребенок учится законам безопасного поведения на дороге у родителей и взрослых. Не жалейте времени на обучение детей поведению на дороге.

Берегите ребенка!

Старайтесь сделать все возможное, чтобы оградить его от несчастных случаев на дороге.