"Как знакомить дошкольников с картвми, планами и схемами"
консультация (подготовительная группа)

Памятка для родителей в детском саду на тему "Как научить детей задавать познавательные вопросы"

• Мотивируйте детей задавать вопросы на каждом занятии и в ходе режимных моментов.

• Познакомьте детей с вопросительными словами, формами постановки вопросов. Соблюдайте принцип: ребенок должен знать ответ на вопрос, который вы даете в качестве примера.

• Обязательно поясняйте значение разных форм вопросов на конкретных примерах.

• Тренируйте дошкольников самостоятельно составлять вопросы разных видов с помощью сюжетных картинок, игр, понятных детям.

• Оказывайте помощь детям: предлагайте вначале составить утвердительное высказывание о чем-то, а потом вопросительное высказывание об этом.

• Научите детей выбирать подходящее для ситуации вопросительное местоимение. Также обучите дошкольников согласовывать местоимения с другими словами в предложении, находить сходные по назначению или уточняющие вопросительные слова. Используйте для этого обучающие беседы.

• Выстраивайте обучающие беседы по алгоритму: рассматривание серии картинок — вопросы по картинкам — рассказ истории по картинкам по желанию — тренировка в формулировании вопросов по сходной серии картинок — рассказ истории по новой серии картинок по желанию.

• При обучении формам вопросительных местоимений учитывайте возрастные и речевые возможности детей.

• Познакомьте детей с методом постановки цепочки вопросов — несколько взаимосвязанных вопросов. С помощью таких вопросов можно целостно исследовать ситуацию, ее действующих лиц, их действия, способы, обстоятельства, причины. В цепочке следующие вопросы: Кто?, Что делают?, Как?, Где?, Когда?, Почему?, Зачем?.