План работы с родителями на 2024-2025 г.
материал (старшая группа)

Месяц

Формы работы

Задачи

Сентябрь

1.Буклет «Развиваем связанную речь ребенка 5-6 лет».

2.Стендовая консультация «Форма одежды в осенний период».

3.Папка – передвижка «Осень».

4.Родительское собрание «И вновь за окнами сентябрь» (возрастные особенности детей 5-6 лет).

1.Повышение логопедических знаний родителей в вопросах речевого развития детей старшего дошкольного возраста.

2. Информирование родителей о форме одежды воспитанников на осенний период в группе и на прогулке.

3. Обогащение знаний родителей о текущем времени года (стихи, приметы и т.д.)

4.Ознакомление родителей с возрастными и индивидуальными особенностями развития детей 5-6 лет

Октябрь

1.Стендовая консультация «Правила дорожного движения».

2. Развлечение «Капутница» (День пожилого человека».

3.Выставка «Осенние дары».

4. Стенд-газета «Бабушка рядышком с дедушкой».

5. Родительский клуб (Встреча №1 Русский народный праздник «Капустница»)

1.Оказание родителям методической помощи в воспитании у детей навыков безопасного поведения на улицах города.

2.Знакомство детей с русским народным праздником Капустница

3. Активизация творческого потенциала семей, совместной творческой работы детей и родителей

4.Оформление стен – газеты ко Дню пожилого человека (фото, стихи, рисунки)

Ноябрь

1.Родительское собрание «патриотическое воспитание в семье».

2.Мастер-класс «Букет для мамы».

3. Квест - игра «День Матери».

4.Буклет «Осторожно! Грипп и ОРВИ».

1. Актуализация проблемы взаимодействия семьи и детского сада в воспитании граждан страны, уважающих ее законы, инициативных и ответственных, умеющих пользоваться своими правами и свободами

2. Формирование творческих навыков и умений с помощью декоративно - прикладных занятий по изодеятельности

3. Вовлечь родителей в образовательный процесс, включить семьи в совместную деятельность.

Декабрь

1.Стендовая консультация «Учим стихи быстро и легко».

2. Стендовая консультация «Новый Год дома».

3.Выставка «Елочка – зеленная красавица».

4. Родительский клуб (Встреча №2 «Обережье – русский народный праздник»).

1. Оказание методической помощи родителям в заучивании стихотворений.

2.Обогащение знаний родителей о традициях праздновании Нового Года: приметы, рецепты, зимние забавы и игры.

 3.Привлечение родителей воспитанников группы к участию в конкурсе совместного творчества детей и родителей.

Январь

1.Родительское собрание «Играя, развиваем речь».

2. Стендовая консультация «Чем заняться дома с детьми в морозную погоду».

3. Родительский клуб (Встреча №3 «Святки – колядки»).

1. Привлечение родителей воспитанников к сотрудничеству: совместно решать задачи речевого развития детей

2. Ознакомление родителей с разнообразием настольных игр, занятий, которые можно проводить дома.

Февраль

1.Стендовая консультация «С чего начинается Родина?».

2.Буклет «Дыхательная гимнастика».

3. Стен – газета «С праздником, наши Защитники».

4. Выставка рисунков «Солдат на посту».

5. Родительский клуб (Встреча №4 «День русского валека»).

1.Обогащение компетентных знаний родителей о Родине, в рамках проектной деятельности.

2. Оказание методической помощи родителям ознакомление с приёмами и упражнениями для развития дыхательной системы.

3. Активизация родителей в оформлении поздравительной газеты к празднику.

4. Активизация совместного семейного творчества.

Март

1.Буклет «Весенний авитаминоз».

2.Папка – передвижка «Весна».

3. Стен – газета «Милые наши женщины».

4. Мастер – класс «Цветы - оригами».

5.Родительский клуб (Встреча №5 «Русский старинный праздник Капельник»).

1.Информирование родителей о профилактике весеннего авитаминоза.

2. Обогащение знаний родителей о текущем времени года (приметы, пословицы и т.д.)

3. Активизация родителей в оформлении поздравительного стенда к празднику.

4. Обучение родителей технике создания цветов из бумаги в технике оригами.

Апрель

1.Памятка «Весенний лед – место для опасностей».

2. Выставка детской художественной литературы «Мы читаем детям вслух».

(Международный День Детской Книги – 2 апреля).

3. Выставка семейных поделок «Пасха»

4.Родительский клуб (Встреча №6 «Пасха»).

1.Повышение качества работы родителей по вопросу о безопасности детей.

2. Вовлечение родителей в работу ДОУ по познавательно – речевому и художественно – эстетическому развитию детей.

3. Активизация совместной творческой работы детей и родителей.

Май

1.Итоговое родительское собрание «Вот и стали мы на год взрослее»

2. Стенд «Мы помним, мы гордимся»

1.Подведение итогов воспитательно-образовательного процесса, как средства всестороннего развития личности ребенка.

2. Обогащение знаний родителей об истории родной страны.