"Безопасность ребенка в детском саду и дома"
консультация

Консультация для родителей:

«Безопасность ребёнка в детском саду и дома»

С первых дней жизни ребёнок познаёт окружающий его мир, учится жить в нём. Наблюдая за поведением и жизнедеятельностью взрослых, малыш неосознанно, путём проб и ошибок, перенимает опыт взрослого. При непосредственном участии родителей и педагогов и эффективности освоения ребёнка, основных правил поведения безопасного поведения деятельности повышается.

В настоящее время на государственном уровне особое внимание уделяется вопросам охраны здоровья и охраны жизни. Формирование представления в окружающем мире, накапливание практического опыта у каждого ребёнка происходит с возрастом, но значительную роль скорости формирования умений и навыков безопасного поведения играет семья. Семейное воспитание осуществляется постоянно, начиная с рождения ребёнка, и строится на основе близких эмоциональных контактов между родителями и детьми.

Детям присуще подвижность, непоседливость, любознательность, поэтому они совершенно бессознательно могут попадать в ситуации, которые могут  стать угрозой для их здоровья и жизни. Поведение и деятельность детей требуют постоянного контроля со стороны взрослых, но уберечь ребёнка многочисленных опасностей и риска невозможно. Необходимо формировать у него  осознанное отношение к действительности, ощущение опасности,  путём избегания и минимизации негативного влияние окружающей среды.

Задача взрослых состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребёнка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями.

Мы:

• рассказываем нашему ребенку о правилах безопасности дома, в природе и на улице;
• терпеливо напоминаем  правила безопасности;
• не запугиваем ребенка, а объясняем ему, какие могут встретиться опасности и как себя нужно вести, чтобы их избежать;
• не стремимся жестко ограничивать свободу ребенка, а помогаем ему освоить принятые формы безопасного поведения в обществе;
• всегда переходим дорогу в установленных местах, пользуясь пешеходными переходами, и каждый раз напоминаем нашему ребенку о правилах безопасности;
• выезжая за город, мы с ребенком говорим о том, какие опасности могут поджидать в природе и как нужно себя вести;
• не оставляем ребенка дома одного и всегда стараемся, чтобы он был в поле нашего зрения;
• рассказываем нашему ребенку о приборах и предметах дома, которые могут представлять опасность, объясняем, почему ими нельзя пользоваться самостоятельно без взрослых;
• ребенок знает номер «112» для экстренного вызова службы спасения.

Известно, что любую опасность легче предвидеть и избежать, поэтому ребенок должен понимать, что именно может быть опасным в его окружении, в общении с другими людьми.

Важно, чтобы наши воспитанники научились применять на практике и в реальной жизни всё - чему их научили в важный период – в период дошкольного детства!