Мастер-класс по ниткографии с родителями "Волшебные картины"
консультация (старшая группа)

Мастер-класс с родителями по ниткографии «Волшебные картины»

Цель: раскрытие значение нетрадиционных приёмов изображения в работе с дошкольниками, способствование развитию воображения, креативного мышления и творческой активности детей.

Оборудование и материалы: клубки акриловых или шерстяных ниток разных цветов (для первого способа нити 40-45 см.); листы бумаги, сложенные пополам; краски; кисти; карандаши; фломастеры; клей; плотная бумага формата А4; подносы.

Участники: родители воспитанников, воспитатель.

Ход

Здравствуйте, уважаемые взрослые: мамы, папы, бабушки, дедушки. Добро пожаловать на мастер – класс «Волшебные картины». Надеяться, что, наше общение будет вам полезным и вы получите много положительных эмоций.

Мы с вами знаем, что наши дети большие фантазеры, которые очень любят открывать и исследовать новое. Наша с вами задача поддержать их в любых начинаниях. Я уверена, что в поисках новых открытий не только дети, но и взрослые смогут узнать что-то интересное.

Для начала предлагаю вам поиграть в «Клубочек».

Игроки стоят на ковре. Первый игрок наматывает себе на палец нить при этом говоря ласковое слово, или доброе пожелание, или ласково называет соседа по имени. Затем перебрасывает клубочек на противоположную сторону, тот кто поймает клубочек делает то же самое и так до последнего игрока.

Одно из любимых детских занятий это рисование. Оно воспитывает в ребёнке множество положительных качеств, например: внимательность, память, воображение, ориентировку на листе и в пространстве, усидчивость, умение доводить начатое дело до конца. Однако для того, чтобы рисование кистью, красками, карандашами ребёнку необходимо иметь сформированные навыки рисования и знание приёмов рисования.

Часто можно заметить, как незнание этих приёмов приводит к нежеланию заниматься рисованием. В таком случае к нам на помощь приходят нетрадиционные техники рисования. Они служат толчком к развитию творческих способностей, воображения, помогают ребёнку проявлять самостоятельность, выражать свою индивидуальность.

Каждая техника как небольшая игра, приносящая не только «полезность», но и положительные эмоции. Благодаря неожиданным способам и средствам создания изображения у ребенка сохраняется высокая активность и работоспособность на протяжении всего времени рисования.

Нетрадиционных техник рисование очень много. Сегодня я хочу обратить ваше внимание на такую технику, как ниткография. Как вы думаете, с помощью чего мы будем сегодня рисовать? Верно с помощью ниток.

Дословно слово ниткография переводиться как «пишу ниткой», «рисую нитью».

Есть несколько способов рисования нитью.

Первый способ:

На подносах перед вами лежат все необходимые материалы. Возьмите нитки и попробуйте их распушить. Картины, нарисованные пушистыми нитками, получаются более интересными. Обмакните нить в любой понравившийся вам краске так, чтобы хвостик остался сухим. Затем нам понадобится лист сложенный вдвое (это также могут быть два отдельных листа). Раскройте лист и выложите на одной половинке нить каким-нибудь причудливым узором. Это может быть волна или спираль. Не забудьте оставить хвостик за пределами листа. Закройте получившееся изображение второй половиной. Плотно прижмите лист. Вытягивайте нить за кончик. Затем раскройте лист и посмотрите на получившееся изображение. Поэкспериментируйте, попробуйте выложить нить по-другому или с другой стороны листа. Также можно попробовать обмокнуть нить в несколько разных красок, сделать её разноцветной. Всмотритесь в изображение, что оно вам напоминает? Попробуйте с помощью красок, карандашей, фломастеров дорисовать то, что вы увидели.

Второй способ:

Пока наши картины высыхают, предлагаю перейти ко второму способу. В этот раз мы будем создавать картины с помощью ниток и клея. На лист бумаги нанесите любое простое контурное изображение. Это может быть узор, какое-нибудь животное или игрушка. При использование этого способа контур изображения обычно рисует взрослый, более старшие дети могут нарисовать его сами. Посмотрите, что за рисунок у вас получился, подумайте каким цветом можно сделать тот или иной элемент. Затем нанесите клей по контуру изображения и чётко по границам приклеивайте нити. Нити можно приклеивать как из мотка, так и предварительно разрезав их на части. Для лучшего склеивания не забывайте плотно прижимать нити. В этой технике лучше начинать с мелких деталей и переходить к более крупным. После того как вы закончите работу для того, чтобы скрыть неровности картину можно будет прогладить утюгом через марлю или тонкую ткань.

Наш мастер-класс подошёл к концу, надеюсь, что у нас получилось ненадолго вернуть вас в детство. Не забудьте показать вашим детям своё творчество и попробовать поделиться с ними своим опытом. Благодарю вас за участие и желаю творческих успехов!