Памятка для родителей по ПДД
консультация (старшая группа)

Памятка для родителей по ПДД

Тема: «Безопасность детей на дороге — наша общая забота!»

Цель:

Формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге и сознательного соблюдения Правил дорожного движения (ПДД).

Задачи:

• Обучить детей основным правилам перехода проезжей части, поведению в транспорте.
• Развивать внимание, осторожность и дисциплинированность на улице.
• Вовлечь родителей в процесс обучения детей ПДД через совместные игры и беседы.

Основные правила ПДД для детей

1. Переход дороги

• Переходить только по пешеходному переходу («зебре») и на зелёный сигнал светофора.
• Перед переходом остановиться, посмотреть по сторонам (влево-вправо-влево), убедиться, что машины остановились.
• Не перебегать дорогу, идти спокойным шагом.

2. Поведение на дороге

• Не играть на тротуаре к проезжей части.
• В темное время суток носить светоотражающие элементы (фликеры).
• Не выходить на дорогу из-за препятствий (машин, кустов, сугробов).

3. Поездка в автомобиле

• Дети до 12 лет должны ездить в автокресле.
• Нельзя отвлекать водителя, высовываться из окна.
• Выходить из машины только со стороны тротуара.

4. Общественный транспорт

• Ждать автобус на остановке, не выбегать на дорогу.
• Входить/выходить только при полной остановке.
• В транспорте крепко держаться за поручни.

Дидактические игры по ПДД

1. «Светофор» (3–6 лет)

• Правила: Родитель показывает кружки (красный, жёлтый, зелёный). На красный — стоим, на жёлтый — хлопаем, на зелёный — шагаем.
• Цель: Закрепить значение сигналов светофора.

2. «Собери дорожный знак» (5–7 лет)

• Правила: Разрезать картинку знака на части (пешеходный переход, «Дети», «Остановка»). Ребёнок собирает и называет знак.
• Цель: Запомнить основные дорожные знаки.

3. «Правильно-неправильно» (4–7 лет)

• Правила: Родитель описывает ситуации (напр., «Маша перебегает дорогу на красный»). Ребёнок отвечает: «Правильно» или «Неправильно» и объясняет.
• Цель: Учить анализировать поведение на дороге.

4. «Водитель и пешеход» (5–7 лет)

• Правила: Использовать игрушечную машинку и фигурку. Ребёнок играет то водителем (останавливается на «красный»), то пешеходом (переходит по «зебре»).
• Цель: Понять роли участников дорожного движения.

Советы родителям:

• Будьте примером! Дети копируют ваше поведение на дороге.
• Повторяйте правила во время прогулок: «Видишь знак?  Что он означает?»
• Используйте мультфильмы и книги («Смешарики». «Азбука безопасности», «Дядя Стёпа — милиционер»).

Важно: Безопасность детей зависит от нашего внимания и терпеливого обучения!

Памятку подготовила: (воспитатель МБДОУ д/с №422 «Сибирячок»

 Кустова Ю.И.)

Этот материал можно распечатать и раздать на родительском собрании или разместить в уголке для родителей.